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媒介地理学视角下音乐教学模式的创新探索

王静

天津师范大学音乐与影视学院

在全球化浪潮下,音乐不仅是对情感的表达与艺术的展现,更成为一种开展文化交流的媒介。媒介地理学作为传播学、媒介学、地理学等多学科交叉的学科,为音乐教学模式的创新提供了新的视角和思路。本文将参阅由邵培仁著、浙江大学出版社出版的《媒介地理学新论》一书,从媒介地理学的角度探索新时代音乐教学模式的创新,以期为我国音乐教育的发展提供有益参考。
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【栏　目】 学术品读
【分　类】 中等教育
【出　处】 《中学地理教学参考》2024年13期 第84页 （共1页）

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中学地理教学参考（2024年13期）

导出/参考文献
[1]王静，. 媒介地理学视角下音乐教学模式的创新探索[J]. 中学地理教学参考 . 2025(13): 84.

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《媒介地理学视角下音乐教学模式的创新探索》

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