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关于如何与初中生建立稳定信任关系的浅思考
王娟
情感读本
心理学研究
2021年06期
990
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有机融合:让中学德育与心理健康教育相得益彰
陈卫东
情感读本
心理学研究
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初中心理健康教育活动课优化对策
崔小红
情感读本
心理学研究
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从众行为的
心理学研究
张参
情感读本
心理学研究
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关于如何与初中生建立稳定信任关系的浅思考
作者:
王娟
机构:
(中国人民大学心理学系,北京 100872)
期刊
《情感读本》
2021年06期
13-14 ,共2页
摘要:在人际交往中,信任是顺利沟通的保障,是增进感情的良药。教育工作者与其服务对象——学生建立信任关系,是教师有效开展教育教学、管理工作的重要因素,同时有利于维护校园和谐文化、维持和谐校园建设。初中老师是学生思想教育的主要承担者,班主任更是学校德育工作队伍的重要组成部分。初中老师肩负学生思想教育、学校德育的工作,是引领学生树立正确道德观念的指导者,又是学生良好道德品质的培育者。初中老师要有计划地完成精细、重要的教学任务,又要完成琐碎、复杂的教育管理,和学生之间能否建立信任关系就至关重要。
关键词:
人际关系 ;
初中生 ;
信任关系
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有机融合:让中学德育与心理健康教育相得益彰
作者:
陈卫东
机构:
(江苏省南通市天星湖中学,江苏 南通 226010)
期刊
《情感读本》
2021年06期
11-12 ,共2页
摘要:近年来,青少年心理问题累积增多,已是一个不争的事实。在对学生进行思想品德教育的同时,加强心理健康教育迫在眉睫。基于此,袁本文从中学阶段心理健康教育和德育教育融合的必要性出发,提出若干融合策略,以期在班级管理中出现相得益彰的良好效果。
关键词:
中学德育 ;
心理健康教育 ;
班级管理 ;
有机融合
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初中心理健康教育活动课优化对策
作者:
崔小红
机构:
(淮南市高新区泉山湖中学,安徽 淮南 232038)
期刊
《情感读本》
2021年06期
9-10 ,共2页
摘要:当学生进入初中后,他们的身体和心理都发生了巨大的变化。在这一时期,学生进入了青春期,但他们也很容易产生叛逆的心理。在初中阶段,对学生进行心理健康教育就有其重要,有效的心理健康教育能够帮助学生疏导心理问题,让他们拥有健康的心理,并帮助他们健康成长、快乐学习。教师在教学的过程中,应该积极探讨初中心理健康教育活动课优化对策,通过有效的对策真正提高初中心理健康教育活动课的教学质量和效率,让学生在心理健康课中养成健康的心理。
关键词:
初中 ;
心理健 ;
活动课 ;
优化策略
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从众行为的
心理学研究
作者:
张参
机构:
(联发软件设计(深圳)有限公司,广东 深圳 518052)
期刊
《情感读本》
2021年06期
7-8 ,共2页
摘要:从众心理是一种很常见的社会现象,其本质上来说就是个体行为向社会群体趋同的一种形式,处于社会群体中的人们,通常会在社会群体的压力之下放弃内心的想法,而去跟大多数人的选择保持一致。本文从心理学的角度出发,剖析从众行为的主要类型和特征,从客观性和主观性两个大方面,研究影响从众行为的因素以及从众行为的积极性和消极性。
关键词:
从众行为 ;
心理学 ;
研究
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