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有机融合:让中学德育与心理健康教育相得益彰
陈卫东
(江苏省南通市天星湖中学,江苏 南通 226010)
近年来,青少年心理问题累积增多,已是一个不争的事实。在对学生进行思想品德教育的同时,加强心理健康教育迫在眉睫。基于此,袁本文从中学阶段心理健康教育和德育教育融合的必要性出发,提出若干融合策略,以期在班级管理中出现相得益彰的良好效果。
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【栏 目】
心理学研究
【分 类】
社会科学
【关键词】
中学德育
;
心理健康教育
;
班级管理
;
有机融合
【出 处】
《情感读本》2021年06期
第11-12页 (共2页)
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情感读本(2021年06期)
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[
1
]陈卫东. 有机融合:让中学德育与心理健康教育相得益彰[J]. 情感读本 . 2021(06): 11-12.
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《有机融合:让中学德育与心理健康教育相得益彰》
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