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小学语文学科核心素养的综合培养策略

刘振华

（江西省赣州市沙石中心小学，江西 赣州 341000）

语文核心素养的培养是新课程改革的要求，能够改变学生的学习习惯，激发学生的学习兴趣，有利于学生良好的道德品质的形成。在教学中，教师改变传统教学方法，让学生对语文产生更大的兴趣，使小学生综合能力得以进一步提升。在这样的背景下，核心素养开始应用在小学语文的教学方法中，在语文教育界也悄然兴起。
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【栏　目】 教学创新
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学语文 ; 核心素养 ; 语文课堂 ; 培养
【出　处】 《情感读本》2021年06期 第61-62页 （共2页）

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情感读本（2021年06期）

导出/参考文献
[1]刘振华. 小学语文学科核心素养的综合培养策略[J]. 情感读本 . 2021(06): 61-62.

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《小学语文学科核心素养的综合培养策略》

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