| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 情境教学在高中思想政治的应用策略 | 丁皓若 | 情感读本 | 教学创新 | 2021年06期 | 718 | 0 | ||
| 情境铺设 让教学拾级而上——以译林英语三上《Would you like a pie?》为例 | 叶菲 | 情感读本 | 教学创新 | 2021年06期 | 714 | 0 | ||
| 投射技术在个案辅导中的运用 | 陈睿 | 情感读本 | 教学创新 | 2021年06期 | 902 | 0 | ||
| 核心素养视角下的农村初中写作教学路径探析 | 徐立群 | 情感读本 | 教学创新 | 2021年06期 | 800 | 0 | ||
| 高考新政下施行高中物理学科分层走班的对策 | 段世强 | 情感读本 | 教学创新 | 2021年06期 | 813 | 0 | ||
| 小学语文学科核心素养的综合培养策略 | 刘振华 | 情感读本 | 教学创新 | 2021年06期 | 743 | 0 | ||
| 小学数学课堂融入数学文化的探索与实践 | 何子豪 | 情感读本 | 教学创新 | 2021年06期 | 833 | 0 | ||
| 教育信息化与课程整合 彰显信息技术学科教育特色 | 夏从林 | 情感读本 | 教学创新 | 2021年06期 | 941 | 0 | ||
| 浅谈高中地理微课的应用实施策略 | 陈海英 | 情感读本 | 教学创新 | 2021年06期 | 803 | 0 | ||
| 把握时机按需设计小学数学探究性作业 | 徐亚琴 | 情感读本 | 教学创新 | 2021年06期 | 778 | 0 | ||
| 情境教学法在农村小学数学教学中的运用初探 | 韦现 | 情感读本 | 教学创新 | 2021年06期 | 876 | 0 |
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