| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 学术探源视阈下的中学历史探究性作业设计——以“有关研究王景弘的学术争鸣问题”为中心 | 严立明 | 中学历史教学 | 学业评价 | 2024年07期 | 0 | 0 | ||
| 设计探究性作业，助推思维进阶 | 杨万东 | 教育视界 | 智策_教法例谈 | 2023年14期 | 469 | 0 | ||
| 小学数学教学中探究性作业的实施策略 | 王健 | 真情 | 基础教育 | 2020年05期 | 670 | 0 | ||
| 把握时机按需设计小学数学探究性作业 | 徐亚琴 | 情感读本 | 教学创新 | 2021年06期 | 778 | 0 |
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