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活动名称 镶嵌图案 NiNi 中国科技教育 活动设计 2025年07期 0 0
活动名称 双色图画 NiNi 中国科技教育 活动设计 2025年07期 0 0
活动名称 制作泡泡弹簧 NiNi 中国科技教育 活动设计 2025年06期 0 0
活动名称 吹泡泡！ NiNi 中国科技教育 活动设计 2025年06期 0 0
活动名称 斐波那契（Fibonacci）果实 NiNi 中国科技教育 活动设计 2025年05期 0 0
活动名称 自制冰魔法 NiNi 中国科技教育 活动设计 2025年05期 0 0
活动名称 制作双摆锤 NiNi 中国科技教育 活动设计 2025年04期 0 0
活动名称 像恐龙一样咀嚼 NiNi 中国科技教育 活动设计 2025年04期 0 0
活动名称 肥皂船 NiNi 中国科技教育 活动设计 2025年03期 0 0
活动名称 做一个“π”馅饼 NiNi 中国科技教育 活动设计 2025年03期 0 0
活动名称 制作饼图 NiNi 中国科技教育 活动设计 2025年01期 0 0
活动名称 太阳有多亮？ NiNi 中国科技教育 活动设计 2025年01期 0 0
字母组合ee家族的“音”乐会 揭金婷 小学教学设计 活动设计 2024年Z3期 0 0
基于主题的小学英语综合语言实践活动设计与实施 吴芳 林丽 小学教学设计 活动设计 2024年21期 0 0
“Solar Terms in Spring”英语综合实践活动教学设计 郑醉榴 小学教学设计 活动设计 2024年15期 0 0
英语情景剧“Say no to the useless things” 俞罗娜 小学教学设计 活动设计 2024年15期 0 0
英语生活情景剧“A Home Visit” 石敏颖 小学教学设计 活动设计 2024年12期 0 0
活动名称 变色花 NiNi 中国科技教育 活动设计 2024年05期 0 0
活动名称 摩擦蛙 NiNi 中国科技教育 活动设计 2024年05期 0 0
活动名称 制作一只水黾 NiNi 中国科技教育 活动设计 2024年12期 0 0
活动名称 镶嵌图案
作者： NiNi
期刊 《中国科技教育》
2025年07期
45-46 ，共2页
摘要：在本次活动中，我们将自己动手制作重复的图案，就像埃舍尔（Maurits Cornelis Escher，荷兰平面艺术家，经常描绘在数学上不可能但在视觉上却引人入胜的结构和空间）那样。拿起你的剪刀，一起制作镶嵌图案吧！实验工具及材料边长约10厘米的正方形纸（图1）一些备用纸一把好用的剪刀胶带活动步骤（1）用剪刀沿着正方形纸的一侧剪出1个任意形状，把剪下来的纸片放在正方形纸的对侧，确保正方形的直边与剪下来的纸片直边对齐（不要旋转纸片，图2）。
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活动名称 双色图画
作者： NiNi
期刊 《中国科技教育》
2025年07期
43-44 ，共2页
摘要：你到底需要多少支彩色铅笔或马克笔？2支够不够？我们可以利用本次数学绘画活动进行双色图画涂色。实验条件及材料纸铅笔或钢笔2支彩色铅笔或马克笔活动步骤（1）准备好铅笔和纸，首先为你的画作画一个框架。（2）你需要在这个框架中画一些线条，但需要遵循一些规则：如果你画的线条起始于框架，那么也需要在框架上结束它（图1）；如果你在框架内的某个地方开始画线条，那么你需要在开始的地方结束它（图2）；当你遇到另一条线时，你必须跨越它，不能沿着旧线重复画。
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活动名称 制作泡泡弹簧
作者： NiNi
期刊 《中国科技教育》
2025年06期
41-42 ，共2页
摘要：我们将在这次令人惊叹的实验活动中进行表面张力测试。注意事项请成年人帮你剪1段30厘米长，用于做手工的金属丝，要小心金属丝的锋利尖端。实验条件及材料烤盘洗涤剂甘油或丙三醇汤匙水做手工用的金属线，约30厘米长纸制吸管活动步骤（1）将30厘米长的金属丝弯曲成一个直径约为10厘米的圆环。不必弯成非常完美的正圆形，事实上，做成一个略微拉长的圆形，甚至是矩形，都非常适合本次实验演示（图1）。
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活动名称 吹泡泡！
作者： NiNi
期刊 《中国科技教育》
2025年06期
39-40 ，共2页
摘要：你想吹出超级大的泡泡吗？那就试试制作这款泡泡水！实验条件及材料洗洁精甘油水大罐子量杯可弯曲的金属丝，比如大号回形针钳子制作泡泡混合物（1）首先测量准备好的罐子体积，可以先将罐子装满水，然后用量杯量出水的体积（毫升）。（2）在使用此配方制作泡泡水之前，先确定需要多少泡泡水，应选择比罐子容量略少的量。
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活动名称 斐波那契（Fibonacci）果实
作者： NiNi
期刊 《中国科技教育》
2025年05期
45-46 ，共2页
摘要：你是不是很难找到四叶草？本次实验活动会告诉你原因！如果你正准备去做园艺，不妨在惊叹大自然的精妙之处时，回想一下我们在这个活动中的发现。实验条件及材料一些鲜花一个成熟的菠萝活动步骤(1)数一数你选的每朵花的花瓣数（图1，图2），你数到多少了？有4片花瓣的花吗？那么7片呢？9片呢？10片呢？
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活动名称 自制冰魔法
作者： NiNi
期刊 《中国科技教育》
2025年05期
43-44 ，共2页
摘要：巧克力季节到了！在天气转冷之前，何不尝试一些巧妙的化学反应，享受一下冰淇淋呢？在这个美味的实验中，我们会结合不同成分改变巧克力的熔点。注意事项本次实验中，需使用微波炉融化巧克力，请成人监督使用微波炉。同时还涉及食物，请务必洗干净双手并使用干净的设备。
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活动名称 制作双摆锤
作者： NiNi
期刊 《中国科技教育》
2025年04期
43-44 ，共2页
摘要：你能否在不碰到绳子的情况下让它开始摆动？我们将在这个简单的物理实验中向你展示如何做到这一点。注意事项本次活动需要使用剪刀，请成年人帮助你剪断绳子。实验条件及材料细绳剪刀两把椅子一大块橡皮泥活动步骤(1)将两把椅子背对背摆放，相互之间的距离约等于你手臂的长度（图1）。剪一段长度为该距离两倍的绳子，把绳子的两端分别系在两把椅子的椅背上，系好绳子后，确保两把椅子之间仍有一臂的距离（图2）。
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活动名称 像恐龙一样咀嚼
作者： NiNi
期刊 《中国科技教育》
2025年04期
41-42 ，共2页
摘要：本次活动中，我们将了解一些恐龙是如何消化食物的。注意事项当你去外面收集石头时，请注意防晒，并告诉家里人你要去哪里。实验条件及材料一个塑料瓶，最好是顶部开口较大的瓶子水一片菜叶一些砾石或其他岩石——尽量选择尺寸较大但仍能装入瓶中的岩石l滤网或过滤器
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活动名称 肥皂船
作者： NiNi
期刊 《中国科技教育》
2025年03期
45-46 ，共2页
摘要：帆船是利用风力推动前进的，而摩托艇则使用螺旋桨。在本次实验中制作的小船，其动力来自于别的东西——肥皂！注意事项本次活动中需要剪裁塑料,请成年人协助实验。实验条件及材料一把剪刀薄而硬的塑料，例如一次性塑料盘或浆果盒液体肥皂或洗洁精带塞子的水槽
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活动名称 做一个“π”馅饼
作者： NiNi
期刊 《中国科技教育》
2025年03期
43-44 ，共2页
摘要：你的生活中有数学家吗？他们很可能是圆周率π的忠实粉丝。与他们在3月14日这一天，一起庆祝圆周率日吧！圆周率（Pi）是一个可以帮助我们理解圆的数字。你可能见过它被写成“π”，或者被赋予3.14或3.14159的值……诸如此类。要了解圆周率的由来，首先请想象一个馅饼，饼皮周围的圆形距离称为周长。现在想象一下将馅饼切成两半，这个直线距离称为直径（图1）。
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活动名称 制作饼图
作者： NiNi
期刊 《中国科技教育》
2025年01期
51-52 ，共2页
摘要：圆形的统计图表被称为饼图。这个名字给了我们一个想法——如果它们是由真正的馅饼制成的，会怎么样？注意事项本次实验活动需要处理食物，请洗干净双手，并使用清洁的设备。实验条件及材料大约10个人3种不同颜色馅料的圆形馅饼，大小接近，并且是开口的，可直接看到馅料（图1）纸钢笔量角器刀
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活动名称 太阳有多亮？
作者： NiNi
期刊 《中国科技教育》
2025年01期
49-50 ，共2页
摘要：你有没有想过测量一些真正荒谬的东西？用1盏灯和1张纸，你就可以回答1个看起来很傻的问题：太阳到底有多亮？实验条件及材料灯和延长线纸植物油抹布或厨用纸巾尺子或卷尺笔和纸活动步骤（1）将少量植物油倒在1张纸上，擦拭后纸上会留下半透明的油污（图1）。（2）将灯放在室外阳光下，并使用延长线插上电源。（3）把灯打开，将纸放在灯上，观察有油污的位置（图2）。
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字母组合ee家族的“音”乐会
作者： 揭金婷
机构： 广东省中山市竹秀园中心小学
期刊 《小学教学设计》
2024年Z3期
143-144 ，共2页
摘要：【教学活动】一、“学”，学习支持定基调Step 1. Lead in 1.善用歌谣调动感官，“浸润”有声有色课堂。播放“Phonics Song”，边做动作边唱歌。2.妙用歌谣整体呈现，引出目标语音词汇。基于目标语音单词和“树下的ee之家”的主题，创编英语歌谣：Can you see the busy bee high in the tree?
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基于主题的小学英语综合语言实践活动设计与实施
作者： 吴芳 林丽
机构： 浙江省湖州市湖师附小教育集团井安小学 湖州市晟舍小学
期刊 《小学教学设计》
2024年21期
70-72 ，共3页
摘要：一、基于主题的英语综合语言实践活动的内涵基于主题的英语综合语言实践活动旨在引导学生结合个人生活经验和社会生活需要，围绕特定主题，由实际问题出发，运用学科融合知识，以解决问题的一系列语言实践活动，具有综合性、实践性、探究性、开放性、自主性、生成性等优势。
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“Solar Terms in Spring”英语综合实践活动教学设计
作者： 郑醉榴
机构： 江苏省苏州市张家港市世茂小学
期刊 《小学教学设计》
2024年15期
67-70 ，共4页
摘要：一、活动目标通过参与“Solar Terms in Spring”综合实践活动，学生能够：1.掌握春天6个节气的英文表达，对其时间、习俗、含义等进行简要的英文描述，感受中华传统文化的魅力和智慧；2.发现节气的日期规律，学会整理和归纳，通过实践来巩固和应用所学知识；3.通过中西文化的对比和融合，感受文化的多元性和共通性。
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英语情景剧“Say no to the useless things”
作者： 俞罗娜
机构： 浙江省宁波市奉化区锦溪小学
期刊 《小学教学设计》
2024年15期
13-14 ，共2页
摘要：【说明】此情景剧取材于学生的真实生活。故事讲述了姐弟俩因为沉迷于电视、游戏，导致学习成绩大幅度下降。睿智的妈妈并没有大声斥责，而是让孩子自己感悟：现阶段最重要的事是学习，要对没用的事说“不”！此剧本适合五、六年级学生表演。英语情景短剧的表演可提高学生学习英语的兴趣和积极性，提高学生的英语综合能力，如团队合作能力、人际交往能力和自信的表达能力。
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英语生活情景剧“A Home Visit”
作者： 石敏颖
机构： 浙江省宁波市奉化区锦溪小学
期刊 《小学教学设计》
2024年12期
71-72 ，共2页
摘要：说明：此英语生活情景剧立足生活，取材于家庭，讲述的是寒假期间，小男孩在家里看电视，客厅里书包、衣服放得杂乱无章，妈妈正忙着做家务，希望小男孩能整理一下自己的衣物和房间，但小男孩不太情愿，正在这时老师打电话要过来家访，小男孩顿时手足无措，赶忙把客厅里的衣服丢进自己的房间，之后发生了令人啼笑皆非的故事。
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活动名称 变色花
作者： NiNi
期刊 《中国科技教育》
2024年05期
51-52 ，共2页
摘要：通过本次活动，你能够学到一种有趣的方法，让花朵变成任何你想要的颜色，它们可以作为生日或母亲节等节日的绝佳礼物。注意事项本次活动将会使用刀具切割花茎，请一位成年人协助完成相关步骤。实验条件及材料白色花瓣的花朵（白色康乃馨或菊花效果最好）食用色素（一种或多种颜色）1～4个杯子勺子水
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活动名称 摩擦蛙
作者： NiNi
期刊 《中国科技教育》
2024年05期
49-50 ，共2页
摘要：实验条件及材料一张20厘米×20厘米的纸板两根5厘米长的吸管细绳胶带剪刀彩色笔、铅笔、蜡笔、颜料或其他彩笔（图1）其他装饰品制作发射装置（1）在纸板上画出一只青蛙的轮廓，确保其身体最宽处至少有7厘米，将青蛙剪下来并进行装饰（图2）。
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活动名称 制作一只水黾
作者： NiNi
期刊 《中国科技教育》
2024年12期
47-48 ，共2页
摘要：你有没有想过水黾（图1）是如何在水上行走的？不用再好奇了！让我们通过本次实验发现其中的秘密。注意事项你将在本次实验活动中使用钢丝钳，请小心使用，如果你不确定能正确使用的话，请一位成人协助。实验条件及材料细钢丝线（我们使用的是直径为0.3毫米的线）钢丝钳碗水活动步骤(1)剪下3段细线，每段约8～10厘米长（图2）。（2）将3根金属线在中间位置紧紧地扭在一起，这样就构成了水黾的身体和分别位于两侧的3条“腿”。
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