题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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项目化学习视角下的德育校本课程开发——以“藏在木头里的中国智慧”为例 | 周游 | 现代教学 | 教学案例_德育 | 2025年S1期 | 0 | 0 | ||
集团化办学模式下的“1+1”课堂实践探索——以牛津上海版教材5AM3U3 Peter Has A Toothache一课为例 | 俞琳 田雯菁 | 现代教学 | 专题研究_紧密型集团化办学模式探索 | 2025年07期 | 0 | 0 | ||
集团化办学视域下“绿色地球村”智慧同侪课程开发 | 陈佳婷 施颖 | 现代教学 | 专题研究_紧密型集团化办学模式探索 | 2025年07期 | 0 | 0 | ||
基于优质均衡的紧密型集团化办学模式实践探究——以上海市宝山区实验小学教育集团“四共四构建”模式为例 | 苏华萍 | 现代教学 | 专题研究_紧密型集团化办学模式探索 | 2025年07期 | 0 | 0 | ||
跨学科学习中多元化过程性评价的实践探究 | 张婷 | 现代教学 | 学校发展_机制体制 | 2025年Z1期 | 0 | 0 |