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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	浅议加强小学语文教学的对策	张玉兰	文渊·中学版	教育研究	2020年07期	490	0
	浅谈如何培养小学生数学计算能力	牛建勇	文渊·中学版	教育研究	2020年07期	516	0
	小学数学创造性思维能力培养研究	王外灵	文渊·中学版	教育天地	2020年07期	499	0
	新课改下如何上好小学数学课	王秋丰	文渊·中学版	教育天地	2020年07期	488	0

浅议加强小学语文教学的对策

作者：张玉兰

机构：内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗西小召小学

期刊《文渊·中学版》

2020年07期

349 ，共1页

摘要：语文是一门基础性学科，尤其是小学语文，只有学好小学语文才能为其他学科的学习打下坚实的基础。特别是随着时代的发展和社会的进步，传统的语文教学中逐渐暴露出一些与时代发展不协调的问题。为了更好地适应培养高素质人才的需要，针对教学过程中存在的具体问题，必须对小学语文进行必要的改革。

关键词：小学语文；教学；问题；对策

阅读量：490

下载量：0

被引数：0

浅谈如何培养小学生数学计算能力

作者：牛建勇

机构：内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗西小召小学

期刊《文渊·中学版》

2020年07期

338 ，共1页

摘要：计算是小学数学中一项重要的基础知识，贯穿于小学数学教学的全过程，学生计算能力的高低直接影响着教师的教学质量和学生的学习质量。在教学实践中，我们发现大多数学生普遍存在着因为抄错题、运算粗心等原因造成计算出错的现象，而且计算错误导致数学成绩较差的学生很多，因此，提高小学生的计算能力是教育工作者当前一项重要的工作任务。作为教师，我们如何提高小学生的计算能力呢？下面谈一下个人看法

关键词：小学数学；计算能力

阅读量：516

下载量：0

被引数：0

小学数学创造性思维能力培养研究

作者：王外灵

机构：内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗西小召小学

期刊《文渊·中学版》

2020年07期

262 ，共1页

摘要：所谓的创新思维，就是与众不同的创造性思维，一般是指对同一个事物的不同思维活动。创新思维有其独特的特点，如求异性和逆向性，具备创新思维，要求能够从不同角度、突破性的打破常规思考问题的方式。创新思维不是与生俱来的，可以通过后天的学习和锻炼而培养。对于小学生来说，他们所应当具备的创新思维，并不是科学史上惊天动地的创造和发明，而是日常学习和生活中点滴表现所积累起来的思维方式。针对同一个知识点，不去死记硬背和生搬硬套就可以视为创新；针对同一个问题，能够从以往的思维定势中解放出来，找到另一种解题的方法也可以视为创新。作为教师，需要发现小学生身上存在的闪光点，通过各种途径培养小学生的创造性思维和能力。

关键词：数学课堂；学生思维；创新内涵；问题分析；培养对策

阅读量：499

下载量：0

被引数：0

新课改下如何上好小学数学课

作者：王秋丰

机构：内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗西小召小学

期刊《文渊·中学版》

2020年07期

261 ，共1页

摘要：新课改已经融入学校的各个角落。我们在实施过程中，遇到很多的难题，但更多地是看到，新课改给课堂教学带来的新变化。新课改过程中我们遇到很多难题，但更多地是看到，新课改给课堂教学带来的勃勃生机，在具体的教学中仍然存在诸多问题，我们将采取那些相应的教学策略呢？如何上好数学课呢？

关键词：新课改；教学；策略

阅读量：488

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