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提高农村小学高年级学生
计算能力
的策略分析
侯文英
文渊·高中版
教育天地
2020年11期
456
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关于小学生数学
计算能力
提高的策略探讨
王宝美
文渊·中学版
教育研究
2020年12期
446
0
小学数学教学中学生
计算能力
的培养
文昌瑶
文渊·中学版
教育天地
2020年12期
433
0
浅析农村中学生数学
计算能力
的培养
蓝爱腾
文渊·中学版
教育研究
2020年11期
427
0
提高小学高年级学生数学
计算能力
的有效策略
符明娇
文渊·中学版
教育天地
2020年11期
433
0
刍议提高小学生数学
计算能力
的有效方法
黄小青
文渊·小学版
教育研究
2020年11期
456
0
如何提高学生的
计算能力
朱自福
文渊·中学版
教育研究
2020年10期
439
0
小学中年级学生数学
计算能力
培养探究
许碧玉
文渊·中学版
教育天地
2020年10期
445
0
探究如何在小学数学教学中提高学生
计算能力
朱培坤
文渊·小学版
教育天地
2020年10期
426
0
如何培养一年级学生的口算能力
杨帆
文渊·高中版
教育研究
2020年08期
509
0
论少数民族地区如何培养小学生
计算能力
戴成慧
文渊·中学版
理论研究
2020年08期
505
0
探究小学数学课堂教学中提高学生
计算能力
的方法
谢永仙
文渊·小学版
教育天地
2020年08期
458
0
小学数学教学过程中如何提高学生的
计算能力
周晶
翟学辉
文渊·小学版
教育天地
2020年08期
491
0
小学数学计算教学开展策略
李静
文渊·高中版
教育天地
2020年07期
661
0
小学生
计算能力
培养初探
李清
文渊·高中版
教育研究
2020年07期
478
0
浅谈如何培养小学生数学
计算能力
牛建勇
文渊·中学版
教育研究
2020年07期
516
0
浅析小学数学
计算能力
培养策略
次旦央吉
文渊·中学版
教育天地
2020年07期
518
0
提高小学数学高年级学生
计算能力
的策略研究
满琪
文渊·小学版
教育天地
2020年07期
515
0
小学生
计算能力
提高的方法和策略
王娟娟
文渊·中学版
教育研究
2020年06期
784
0
初中数学教学过程中如何提高学生
计算能力
孙伟郡
文渊·中学版
教育天地
2020年06期
524
0
提高农村小学高年级学生
计算能力
的策略分析
作者:
侯文英
机构:
新疆巩留县阿尕尔森镇二道湾小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年11期
217 ,共1页
摘要:当前,数与计算是人们在日常生活中应用最广泛的数学知识,它也是小学数学教学的重点。培养小学生的计算能力能够让学生通过数学思维来解决生活中的问题,让知识为自己服务。但是在当前的农村小学数学计算教学中,还存在一定的问题,阻碍着教学的发展。基于此,本文就提高农村小学高年级学生计算能力的策略进行探究,以供参考。
关键词:
农村小学 ;
高年级学生 ;
计算能力
;
策略
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阅读量:456
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被引数:0
关于小学生数学
计算能力
提高的策略探讨
作者:
王宝美
机构:
山东省新泰市禹村实验学校
期刊
《文渊·中学版》
2020年12期
330 ,共1页
摘要:小学生数学计算能力的培养,需要数学教师的耐心指导,学生不可能一下子得到提升,要给学生足够的成长空间,在课堂上多提问、多练习,及时发现并解决学生在计算上遇到的难题,让学生逐渐认识到数学计算的重要性。基于此,本文主要分析了小学生数学计算能力提高的策略。
关键词:
小学数学 ;
计算能力
;
策略
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阅读量:446
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被引数:0
小学数学教学中学生
计算能力
的培养
作者:
文昌瑶
机构:
海南省东方市第九小学
期刊
《文渊·中学版》
2020年12期
200 ,共1页
摘要:在小学数学教学课堂,有效的培养学生计算能力是必要的,教师在开展计算教学过程,要结合学生计算实际,科学的进行计算教学设计,从而激发学生计算兴趣,养成学生良好的计算习惯,希望通过以上研究,能为学生日后发展奠定基础,从而为学生计算水平提高提供有效保证。
关键词:
小学数学 ;
计算能力
;
培养
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阅读量:433
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浅析农村中学生数学
计算能力
的培养
作者:
蓝爱腾
机构:
宾阳县黎塘镇第一初级中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年11期
308 ,共1页
摘要:对于农村中学来说,教师为了更好地教育学生,就需要从学生的自身特点出发,在数学课堂中注重学生的思维以及学习能力提升,在整个初中数学学习中注重计算能力的培养。在农村初中数学课堂中,只有学生本身具备良好的计算能力,才能为日后的学习打下坚实的基础,从而不断提升学生自身的素养,满足学生在学习中的需求,让学生可以在日后更好的发展。
关键词:
初中数学 ;
计算能力
;
计算问题 ;
培养
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提高小学高年级学生数学
计算能力
的有效策略
作者:
符明娇
机构:
云南省昭通市鲁甸县火德红中心小学
期刊
《文渊·中学版》
2020年11期
248 ,共1页
摘要:小学是学生建立数学知识体系的基础阶段,也是提升学生计算能力的关键时期。对此,教师作为学生发展的促进者,应抓住这一时期,并以此做好计算教学活动。而在小学数学实际教学中,教师应结合小学生的认知发展规律,采取多样化的方式提高学生的计算能力。只有这样,才能促进学生进行数学的逻辑运算和推理,也只有这样,才能为学生其他数学能力的发展做好充分地保障。基于此,本文章对提高小学高年级学生数学计算能力的有效策略进行探讨,以供相关从业人员参考。
关键词:
小学数学 ;
高年级 ;
计算能力
;
提高策略
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刍议提高小学生数学
计算能力
的有效方法
作者:
黄小青
机构:
广东省江门市恩平市恩城街道办事处第一小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年11期
321 ,共1页
摘要:小学生的数学计算能力的高低,直接影响着学生学习数学的兴趣和成绩。所以,提高小学生的数学计算能力就成了小学数学教学中要研究的重要课题之一。为了有效提高小学生的数学计算能力,教师要转变教学观念,不仅仅着力于计算题的正确率与速度,应让学生主动、愉快参与计算的过程中,体悟计算的数学思维,品尝计算的乐趣,运用数学计算解决生活的问题,全面提高教学质量。
关键词:
小学数学 ;
计算能力
;
计算训练
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如何提高学生的
计算能力
作者:
朱自福
机构:
广东省惠州市博罗县石湾里波水小学
期刊
《文渊·中学版》
2020年10期
328 ,共1页
摘要:计算能力是学生学习数学课程必须具备的基础能力,也是提高自主学习及探究能力的核心关键,在大力推进新课程改革背景下,提高学生的计算能力已成为现下数学教学的主要任务。本文将围绕数学课程的学科特点,分析小学生进行数学计算时的心理特征、行为特征,以此为基础,探究切实可行的提高措施,希望能为小学数学教师带来实质性帮助。
关键词:
小学生 ;
数学 ;
计算能力
;
教学策略
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小学中年级学生数学
计算能力
培养探究
作者:
许碧玉
机构:
福建省晋江市陈埭镇坊脚小学
期刊
《文渊·中学版》
2020年10期
204 ,共1页
摘要:小学中年级阶段数学教学的一项重要任务就是计算能力的培养,这个时期的计算能力将会影响学生一生。实践教学中,教师应注重对学生计算能力培养的同时,在计算能力的培养过程中,重调起学生兴趣和参与积极性,发展学生的计算思维能力,并通过对学生全面计算能力的培养,计算过程的严格规范,有效地结合培养探究模式,提升小学中年级学生整体计算能力,确保计算教学高效。
关键词:
小学 ;
中年级数学 ;
计算能力
;
培养
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探究如何在小学数学教学中提高学生
计算能力
作者:
朱培坤
机构:
浙江省绍兴市上虞区崧厦街道中心小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年10期
171 ,共1页
摘要:小学数学教学计算能力的强化训练与提高,有助于培养学生数学综合学习能力,为后续各阶段的数学学习奠定坚实基础。基于此,小学数学教师在教学过程中,应注重对学生计算能力的培养,进而让学生透过计算能力的提升获得解决问题能力的进步,有效掌握数学学习思维发展逻辑。因此,小学数学教师在教学中,应以学生为主要培养对象,通过探究如何在小学数学中提高学生计算能力的有效策略方法,进一步推动数学教学效率的高效优化,为小学数学教学任务的有效达成添砖加瓦。
关键词:
小学数学 ;
计算能力
;
提高
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如何培养一年级学生的口算能力
作者:
杨帆
机构:
新疆乌鲁木齐市第100中学
期刊
《文渊·高中版》
2020年08期
300 ,共1页
摘要:在数学教学中,口算方法的应用较为广泛。数学学科的计算性与逻辑性都较强,锻炼小学生的口算能力可以培养学生的逻辑思维能力以及思考能力,还可以引导学生总结规律,进而实现举一反三,有利于为其他数学知识的学习打下基础。小学数学知识的学习离不开口算能力的培养,小学一年是学习数学口算能力最基础的时期,只有在一年级将口算基础打牢,才能在高年级学习中计算能力得到同步提高。因此,如何培养小学一年级学生的口算能力需要值得教师去探索与思考。本文根据当前小学一年级学生的口算能力培养实施情况,提出具体的建议与对策。
关键词:
一年级 ;
口算能力 ;
计算能力
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论少数民族地区如何培养小学生
计算能力
作者:
戴成慧
机构:
孟连县景信乡中心完小
期刊
《文渊·中学版》
2020年08期
362 ,共1页
摘要:少数民族地区教育情况容易民族传统文化所影响。在数学教学中,受到传统文化教育影响的学生,在面对全国统一教育是容易出现思维方式跟不上的情况。为了更好的培养少数民族小学生的计算能力,本文通过分析导致少数民族的数学计算思维差异的原因,和与之相应的采取了几种教学方法来帮助少数民族学生更好的锻炼计算能力。
关键词:
计算能力
;
少数民族 ;
小学生
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探究小学数学课堂教学中提高学生
计算能力
的方法
作者:
谢永仙
机构:
重庆市开州区汉丰第二小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年08期
317 ,共1页
摘要:数学计算是小学数学课堂教学的重要内容,是学生学好数学的基础。因此,教师在开展小学数学教学时要着重于学生计算能力的培养,使学生通过数学计算能力掌握数学基础技能,为以后各阶段的数学学习打下坚实的基础。基于此,小学数学教师应不断探究数学计算教学方法,通过不断优化教学内容强化学生计算能力,进而提高学生数学计算能力,培养学生综合数学素养。
关键词:
小学数学 ;
课堂教学 ;
计算能力
;
探究
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小学数学教学过程中如何提高学生的
计算能力
作者:
周晶
翟学辉
机构:
山东省惠民县李庄镇第二中心小学
山东省惠民县李庄镇聂索小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年08期
307 ,共1页
摘要:数学是一门集逻辑思维、抽象性、概念性、计算能力于一体的学科。它不仅可以培养学生的逻辑思维能力,还可以培养学生的计算能力。小学数学作为小学教育阶段至关重要的课程,它不仅可以引导学生用数学的眼光发现问题,还可以让学生将数学方面的知识,有效地运用到实际生活中去,帮助他们解决和计算出相关的数学问题。以下是笔者关于小学数学教学过程中如何提高学生的计算能力所做出的研究与分析,以期为广大数学教学工作者一些启发和帮助。
关键词:
小学数学 ;
教学过程 ;
计算能力
;
提高
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小学数学计算教学开展策略
作者:
李静
机构:
江西省赣州市赣县区江口中心小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年07期
200 ,共1页
摘要:随着新课改的不断深入,许多教师都不断改革小学数学教学模式,摒弃传统、低效的教学方法,保证学生的数学学习兴趣。计算是小学数学重要的教学目标,能锻炼学生的逻辑思维,影响学生核心素养的培养。因此,教师需要采取针对性的策略在小学数学教学中培养学生的计算能力,使学生熟练掌握各种算理和算法,促进学生数学综合能力的发展。
关键词:
小学数学 ;
计算能力
;
培养策略
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小学生
计算能力
培养初探
作者:
李清
机构:
江西省南昌县塘南镇中心小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年07期
307 ,共1页
摘要:在新课改背景下,计算知识贯穿到了整合小学数学教学中,占据了课本中的大部分内容,学生的计算质量和计算速度决定了他们的数学成绩。在小学数学教学中培养学生的计算能力,不仅能深化对理论知识的理解,还能发展学生的数学思维,但许多学生缺乏计算基础和耐心,只知道套用公式,无法简洁准确地计算出结果,需要教师根据学生实际情况制定教学计划,正确辅导学生的计算学习,提高他们的数学计算能力。
关键词:
小学生 ;
计算能力
;
培养策略
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被引数:0
浅谈如何培养小学生数学
计算能力
作者:
牛建勇
机构:
内蒙古巴彦淖尔市乌拉特前旗西小召小学
期刊
《文渊·中学版》
2020年07期
338 ,共1页
摘要:计算是小学数学中一项重要的基础知识,贯穿于小学数学教学的全过程,学生计算能力的高低直接影响着教师的教学质量和学生的学习质量。在教学实践中,我们发现大多数学生普遍存在着因为抄错题、运算粗心等原因造成计算出错的现象,而且计算错误导致数学成绩较差的学生很多,因此,提高小学生的计算能力是教育工作者当前一项重要的工作任务。作为教师,我们如何提高小学生的计算能力呢?下面谈一下个人看法
关键词:
小学数学 ;
计算能力
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被引数:0
浅析小学数学
计算能力
培养策略
作者:
次旦央吉
机构:
西藏墨竹工卡县扎西岗乡南京希望小学
期刊
《文渊·中学版》
2020年07期
253 ,共1页
摘要:小学数学是基本学科,对人的一生影响意义重大。本文主要说明了在核心素养下西藏小学数学培养学生计算能力的本质内涵,展现出小学数学培养学生计算能力的重要价值,指出了一系列有效的培养学生计算能力的实施策略,以强化学生的计算能力,推动小学数学教学的改革与发展。
关键词:
核心素养 ;
小学数学 ;
计算能力
;
培养策略
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引用
阅读量:518
下载量:0
被引数:0
提高小学数学高年级学生
计算能力
的策略研究
作者:
满琪
机构:
德州市陵城区滋镇中心小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年07期
299 ,共1页
摘要:学生计算能力的培养是小学数学教学中的重要内容,在实际教学过程中,教师只有不断创新教学手段,调动学生的学习热情,并引导其养成认真、细致的学习习惯,才有助于学生形成独立、灵活、敏捷的数学思维,从而为学生计算能力的提高奠定基础。教师可对小学数学教学中提升学生计算能力的具体策略进行分析,旨在帮助学生进一步提高计算的快速性和准确性。
关键词:
小学数学 ;
计算能力
;
高年级学生
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小学生
计算能力
提高的方法和策略
作者:
王娟娟
机构:
山东省德州市陵城区经济开发区将军寨小学
期刊
《文渊·中学版》
2020年06期
301 ,共1页
摘要:拥有数学计算能力是学好数学知识的重要前提,因为只有拥有了强大的计算能力,才能更好地进行更加深入的数学知识的学习。因此,小学阶段的数学老师们一定要重视对学生计算能力的训练,让学生能够充分地掌握这一项基本的数学能力,提升他们的计算水平,为之后的数学学习打下坚实的知识基础。
关键词:
小学生 ;
计算能力
;
具体方法 ;
教学措施
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初中数学教学过程中如何提高学生
计算能力
作者:
孙伟郡
机构:
盘锦市双台子区实验中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年06期
284 ,共1页
摘要:对学生计算能力的培养与提高是数学教学的基础环节和基本工具。着力提升学生的计算能力,是教师在教学过程中的关键教学环节。本文通过对计算能力提升的重要意义分析入手,提出了几点提升数学计算能力的基本教学方法。
关键词:
初中数学 ;
教学 ;
计算能力
;
提高
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