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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	浅谈农村初中英语高效课堂的构建	高红艳	真情	课程教学	2020年12期	714	0
	初中数学教学中学生数感的培养	田川	真情	基础教育	2020年12期	668	0

浅谈农村初中英语高效课堂的构建

作者：高红艳

机构：务川自治县城关中学

期刊《真情》

2020年12期

172 ，共1页

摘要：农村初中教学有着自身的特点，本文以英语高效课堂为写作切入点，重点分析了农村初中英语教学的基本现状，总结了农村英语教学所存在的一些问题，并就如何在农村构建高效的英语课堂给出了一些合理化的建议。文章的主要写作目的在于为当前国内农村初中英语教学质量的提高做出一定的贡献，并为相关的从教人员提供一些可供参考的借鉴资料。

关键词：初中教育；农村教育；英语教学；高效课堂

阅读量：714

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初中数学教学中学生数感的培养

作者：田川

机构：务川自治县城关中学

期刊《真情》

2020年12期

92 ，共1页

摘要：数感是学生对数和数的运算的感觉、感受，数感也是加深学生对数学知识理解程度的关键能力。初中数学教学中关注学生数感的培养，也是提升学生数学学科素养的有效路径。数感的养成和巩固使学生对数学知识的理解加深，感受加深，从而愿意自觉地参与到数学学习中。为此，本文就初中数学教学中学生数感的培养展开了相关探讨。首先明确了初中数学教学中培养学生数感的现实意义，然后分析了初中数学教学中促进学生数感培养的有效举措。旨在发挥数感培养价值，提升初中学生数学学科素养。

关键词：初中数学；数感；教学质量；提升

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