| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| “大美武当”跨学科主题学习活动实施策略——以“从武当山建筑探索古建筑美学”活动为例 | 王苗玉 刘芳 | 湖北教育(教育教学) | 实践_湖北好教研 | 2024年03期 | 0 | 0 | ||
| 浅析一道2022年湖北省新高考生物学试题 | 纪磊 沈舰 | 中学生物教学 | 考试与命题研究_试题分析 | 2024年15期 | 0 | 0 | ||
| “比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验改进及拓展 | 纪磊 黄利花 沈舰 | 中学生物教学 | 教学实践与课程资源_实验教学 | 2024年01期 | 0 | 0 |
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