首页

在线投稿

在线选题

学者主页

学术机构

互知阅读

教研活动

开通VIP

登陆

浏览历史> 收藏> 个人中心>

全部

期刊

文献

标题

作者

单位

摘要

关键词

栏目

基金

文献检索

高级检索期刊导航

包含全部检索词

包含精确检索词

包含至少一个检索词

作者

出版物

发表时间

-

找到2条结果

第1/1页

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

排序：默认排序发表时间 ↓ 被引量阅读量

	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	在道德与法治课中培养学生的创新意识	李芬	课程教材教学研究(下半月刊)	课堂实践	2024年03期	0	0
	如何提高学生的阅读素养	杜云寿	--	教育科研	2022年02期	399	0

在道德与法治课中培养学生的创新意识

作者：李芬

机构：华宁县教育科学研究所

期刊《课程教材教学研究(下半月刊)》

2024年03期

18-19 ，共2页

摘要：《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》指出：“核心素养是课程育人价值的集中体现，是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。道德与法治课程要培养的核心素养，主要包括政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。”我国基础教育是重视德智体美劳全面发展的素质教育，而创新意识的培养既是素质教育的特质，也是素质教育的关键，更是中小学课程核心素养培育的要求。而如何持续推进和深化素质教育，实现立德树人目标，培养学生的自主创新意识，

被引数：0

如何提高学生的阅读素养

作者：杜云寿

机构：华宁县教育科学研究所

2022年02期

14-17 ，共4页

摘要：读书成就梦想，智慧开创未来。读书使人积极向上，让人养成积极的生活态度，提高人的思想品位，开阔人的思维视野，提升人的精神境界，从而使人具备优雅的气质、深邃的思想、高远的志向、崇高的修养和开阔的胸襟。何为阅读素养？阅读素养是人在工作和生活中不可或缺的一种核心能力，是人通过广泛阅读，积累成个人的文化积淀而表现出来的在思想、行为等方面的修养。阅读素养不是知识，也不是技能，而是个人获取或应用知识或技能的能力，以及兴趣、动机、学习策略等。

关键词：

被引数：0

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

导出/参考文献（0）

PDF在线阅读

价格：0.00元

微信支付

支付宝支付

国家新闻出版总署

中国期刊协会

中国知网

互知教育

国家图书馆

国家版权局

中国记者网

中国文明网

中国农家书屋网

中国全民阅读网

关于我们版权公告客服中心在线咨询用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa

互知学术

sasa

全科互知