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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	浅谈初中语文综合实践活动的教学策略	赵丽红	文渊·高中版	教育天地	2021年03期	636	0
	初中语文教学中传统文化教育的渗透措施	张艳艳	文渊·高中版	教育天地	2021年02期	520	0
	初中英语教学中学生英语阅读能力的培养策略	田文珍	文渊·高中版	阅读写作	2021年02期	527	0

浅谈初中语文综合实践活动的教学策略

赵丽红山西省汾阳市海洪初级中学校

期刊《文渊·高中版》

2021年03期

摘要：语文综合实践活动立足语文人文性与工具性的特点，注重培养学生在实践中综合运用语文知识的能力。通过小组合作、自主探究、自我评价等教学策略，能够激发学生探究的自主性，培养其团队协作精神和综合实践能力，达到让学生在做中学、学中做的效果。

语文综合实践活动小组合作自主探究

阅读量：636

下载量：0

被引数：0

初中语文教学中传统文化教育的渗透措施

张艳艳海洪初级中学校

期刊《文渊·高中版》

2021年02期

摘要：在初中语文教学中，传统文化教育占据着重要的地位，不仅对学生的身心健康发展具有重要的影响，同时也关心学生语文核心素养的形成，这对学生人格以及品德的健全具有促进作用，但是，在传统文化教学过程中，教师不能操之过急，而是要循序渐进地进行传统文化教育，明确教学目标，不断地加大传统文化渗透力，从而在各个教学环节中进行传统文化教育，使得学生可以领会到其中的精髓，这样既能够实现教育改革目标，也可以对传统文化进行传承。本文主要针对初中语文这门学科，提出了传统文化教育的渗透策略。

初中语文教学传统文化教育渗透

阅读量：520

下载量：4

被引数：0

初中英语教学中学生英语阅读能力的培养策略

田文珍海洪初级中学校

期刊《文渊·高中版》

2021年02期

摘要：众所周知，英语是世界通用语言之一，并且随着经济全球化发展，学习英语语言的重要性越来越明显。英语初中教学体系中一门非常重要的语言学科，教师在开展英语教学活动时，需要按照新课改的要求加强对初中生英语阅读能力的培养，以此不断的提升初中生的英语水平。笔者针对初中英语阅读教学现状进行了探究，并提出了具体的培养策略，希望对初中生英语阅读能力的提升有所帮助。

初中英语阅读能力培养策略

阅读量：527

下载量：0

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