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认同与传承:从红色革命文化教育的问题谈起
吴艳茹
中学政治教学参考
前沿视点_时代礼赞
2024年23期
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线上线下多元教学模式在生理学教学中的实践应用
刘涛
李晓坤
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“互联网+教育”背景下药学专业分析化学课程群建设研究
许晓雪
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2022年01期
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认同与传承:从红色革命文化教育的问题谈起
作者:
吴艳茹
机构:
濮阳医学高等专科学校
期刊
《中学政治教学参考》
2024年23期
25-27 ,共3页
摘要:百年党史是一部传承与创新红色革命文化的历史。新时代,红色革命文化教育总体上比较乐观,但仍存在认知不足、教育内容与形式缺乏创新、忽视教育资源开发、评价机制不健全等问题。通过打造新型红色革命文化传播形式,可以有效增强思政教育影响力,全面提高学生的认同感。基于此,在明确新时代红色革命文化认同现实境遇三重矛盾的基础上,详细分析其价值意蕴及面临的问题,通过提升理论认知、挖掘情感认同资源、优化情感认同方法、制订教学评价体系,提升对红色革命文化的认同。
关键词:
红色革命文化 ;
文化认同 ;
思政教育 ;
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线上线下多元教学模式在生理学教学中的实践应用
作者:
刘涛
李晓坤
机构:
濮阳医学高等专科学校
期刊
《真情》
2020年06期
201+204 ,共2页
摘要:现阶段,我国已经进入“互联网+”时代,为了快速适应互联网时代的发展,高校的教学模式也提出了顺应发展的新要求。线上线下多元教学模式的出现,使高校的教学模式开辟出新的局面,成为“互联网+”时代下最受欢迎的教学模式。生理学对于医学生来说是一门十分重要的课程。但是生理学的课程内容十分难懂,晦涩抽象,内容设计过于宽泛,应用传统的教学模式总是难以取得满意的学习效果,学生更趋向于被动学习。高校为了解决这一难题,寻求新的教学模式和教学方法,以此更好的调动学生学习的积极性,提高他们学习的质量。
关键词:
线上线下多元教学模式 ;
生理学教学 ;
实践
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被引数:0
“互联网+教育”背景下药学专业分析化学课程群建设研究
作者:
许晓雪
机构:
濮阳医学高等专科学校
期刊
《真情》
2022年01期
198-199 ,共2页
摘要:课程群建设是优化课程结构,打造学科优势的必要手段之一。在“互联网+教育”背景下,从理论联系实践,分析化学实验课程建设分析、加强师资队伍建设、渗入思政元素,增强学生责任意识 、改革教学模式等方面,阐述了药学专业分析化学课程群的建设方法、意义和目标,旨在推动教学改革,提升教学质量。
关键词:
“互联网+教育” ;
分析化学 ;
课程群
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