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初中美术教学中多元化教学方法的运用策略
黄祥槟
中学课程辅导
教学实践
2024年18期
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“双减”背景下初中化学作业的多维分层设计
曾焕诚
中学课程辅导
教学实践
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初中美术教学中多元化教学方法的运用策略
作者:
黄祥槟
机构:
福建省泉州市凌霄中学
期刊
《中学课程辅导》
获奖刊
2024年18期
57-59 ,共3页
摘要:当前教育背景下,多元化教学方法是教师高效教学、培养学生综合能力的有效手段。教师应以教学方法的创新与改革为导向,深入探究激活学生参与美术活动的热情、让学生有效参与课内外美术学习和训练的教学方法,使学生在美术学习中提升审美情趣,发展表现美、创造美的能力。
关键词:
初中美术 ;
多元化教学方法 ;
运用策略 ;
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“双减”背景下初中化学作业的多维分层设计
作者:
曾焕诚
机构:
福建省泉州市凌霄中学
期刊
《中学课程辅导》
获奖刊
2024年01期
57-59 ,共3页
摘要:“双减”背景下,虽然化学学科内容繁多,但教师要有主动“减负”的意识,应基于本校学生学情多维度地设计作业,依据分层教育原则制订作业方案,让不同群体学生完成不同的作业任务,这样不仅能够达成“减负”的目标,且训练效果更佳。学生学习基础存在较大差距,教师需要理性思考,并结合“双减”政策展开作业改进设计,为学生提供适合的作业任务,以提升作业效果,培养学生学科核心素养。
关键词:
初中化学 ;
“双减”背景 ;
作业设计 ;
多维分层 ;
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