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高中生物教学中如何培养学生生物学科核心素养
白玛央金
爱情婚姻家庭
课程教学
2022年23期
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高中语文课堂阅读教学模式的构建与实践
巴桑布知
真情
语文教育
2020年06期
711
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高中生物教学中如何培养学生生物学科核心素养
作者:
白玛央金
机构:
西藏山南市第一高级中学
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年23期
98-99 ,共2页
摘要:加强培养高中生基本的数学核心素养能力有利于他们增强学科综合分析能力素养的快速提升,培养其核心素养能力成为教师教学中重要教育任务之一。培养当代高中生扎实的基础生物学科素养,一方面可以增强学生尊重生命和科学的意识,另一方面增加学生的知识生活经验积累。本文着重从下面几个具体方面系统论述探讨了培养高中学生生物学科核心素养方面的几项具体有效措施。
关键词:
高中生物 ;
生物学科 ;
科学素养
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高中语文课堂阅读教学模式的构建与实践
作者:
巴桑布知
机构:
西藏山南市第一高级中学
期刊
《真情》
2020年06期
110 ,共1页
摘要:教育改革,当今教育中最热门的术语;素质教育,教育教学中核心的教学要求。这是现代素质教育理念中提出的教学方向。作为高中的语文教学,虽然教育教学的骨子里根深蒂固的东西没有变,而对的依然是高考的检测的压力,多少略带应试模式,可新课程改革却就是要求我们真实活动、动态生成地来实施课堂教学,以及“主动学习”的构造和谐丰富的来繁荣课堂教学模式,这更能让课堂的血液沸腾起来的。
关键词:
高中语文 ;
教育改革 ;
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教学模式
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