首页

在线投稿

在线选题

学者主页

学术机构

互知阅读

教研活动

开通VIP

登陆

浏览历史> 收藏> 个人中心>

全部

期刊

文献

标题

作者

单位

摘要

关键词

栏目

基金

文献检索

高级检索期刊导航

包含全部检索词

包含精确检索词

包含至少一个检索词

作者

出版物

发表时间

-

找到3条结果

第1/1页

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

排序：默认排序发表时间 ↓ 被引量阅读量

	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	生活化教学法在道德与法治教学中的实践探析	索朗罗布	爱情婚姻家庭·中旬	德育教育	2021年05期	558	0
	小学道德与法治课学生法治意识的培养策略	大达仓	爱情婚姻家庭·中旬	德育教育	2021年05期	547	0
	农牧区小学班主任要如何做好班级文化建设	卓玛拉姆	真情	基础教育	2020年04期	743	0

生活化教学法在道德与法治教学中的实践探析

索朗罗布西藏日喀则拉孜县扎西岗乡小学

期刊《爱情婚姻家庭·中旬》

2021年05期

摘要：教育和生活是相互渗透的，我国著名的教育家陶行知先生曾经提出过一个重要的观点，他认为，生活当中处处充满教育，教育包含了关于道德和法治的重要观点，也就是说，教育与生活是密不可分的，要大力宣扬教育来源于生活的观点，同时，国外的著名学者也赞同这样的观点，他们也都认为，教育与生活两者密不可分，美国著名教育学家杜威先生曾经提出，教育来源于生活，教育的功能就是促进人的生长，生长的动力来源于实际生活中的经验，无论是中国的教育学者，还是外国的教育学者，他们都赞扬了生活当中处处都是学问，包含了岛地与法治的重大学问生活就是教育。

教育生活生长道德法治

阅读量：558

下载量：0

被引数：0

小学道德与法治课学生法治意识的培养策略

大达仓西藏日喀则拉孜县扎西岗乡小学

期刊《爱情婚姻家庭·中旬》

2021年05期

摘要：处于新时期教育背景下，各界人士对小学道德与法治课程教学工作提出了极高关注。作为培养学生良好法治意识的关键，这就要求教师及时调整传统教学思路，潜移默化培养学生法治意识，综合现代化教育手段，为学生营造良好学习环境的基础上，也能够引导学生全身心参与到课堂教学环境中，真正学习到道德与法治知识，有效养成法治意识。

道德与法治法治意识培养

阅读量：547

下载量：0

被引数：0

农牧区小学班主任要如何做好班级文化建设

卓玛拉姆西藏日喀则拉孜县扎西岗乡小学

期刊《真情》

2020年04期

摘要：作为农牧区小学的班主任，在管理班级中要重点关注学生的个人发展特点，在鼓励学生学习的同时，积极探索小学生自身的学习潜力，帮助其发挥个人特长，使其能够拥有愉快的学习氛围和学习体验，从而引导学生培育学习兴趣。班级文化建设是让学生保持对学习兴趣的一项良好举措，同时也是培养小学生班级集体荣誉、培养小学生团结互助、发挥小学生自我才能、丰富小学生在校生活的重要途径。因此，作为班主任要积极的和学生一起打造属于自己班级的文化建设。

农牧区小学班主任班级文化建设

阅读量：743

下载量：0

被引数：0

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

导出/参考文献（0）

PDF在线阅读

价格：0.00元

微信支付

支付宝支付

国家新闻出版总署

中国期刊协会

中国知网

互知教育

国家图书馆

国家版权局

中国记者网

中国文明网

中国农家书屋网

中国全民阅读网

关于我们版权公告客服中心在线咨询用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa

互知学术

sasa

全科互知