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激励教育在小学语文教学中的实施策略探索
伍金曲珍
文渊·小学版
教育天地
2021年04期
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小学生数学综合素质的培养探讨
伦珠泽仁
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
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关于小学数学简便计算教学的思考
普巴
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基础教育
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激励教育在小学语文教学中的实施策略探索
作者:
伍金曲珍
机构:
西藏昌都市江达县邓柯乡第一小学
期刊
《文渊·小学版》
2021年04期
197 ,共1页
摘要:在小学的语文教授过程中,充分激发同学们对于语文理论知识的学习乐趣以及学习积极性,帮助同学们养成优良的学习习惯以及生活习惯,这是小学的语文老师最为重要的教授目标。语文老师在优化和创新自身教授方式以及教授手段的过程中就可以运用激励教育的方式进行教授,能够大幅度的提升语文课堂的教授成效以及教授质量。针对此,全文着重探讨了如何运用激励教育来提升小学语文课堂的教授成效以及教授质量,仅供参考。
关键词:
激励教育 ;
小学语文教学 ;
实施策略
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小学生数学综合素质的培养探讨
作者:
伦珠泽仁
机构:
西藏昌都市江达县邓柯乡第一小学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年08期
90 ,共1页
摘要:在“新课程改革”这一背景之下,老师们逐渐意识到针对小学数学这一学科的教育,不仅仅是数学知识的传授,而且涉及到多种数学能力即综合素质的培养。对于当下的小学生而言,数学综合素质已不再是指单纯的机械式数学运算能力,而且包含了丰富的数学思维能力和自主探究问题的能力,正是和当今社会所倡导的素质教育相吻合,因此,为了进一步探究小学生的数学综合素质这一模块,本文结合小学数学实体课堂,对其培养方式做出了进一步的挖掘。
关键词:
小学生 ;
数学 ;
综合素质 ;
培养方法
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关于小学数学简便计算教学的思考
作者:
普巴
机构:
西藏昌都市江达县邓柯乡第一小学
期刊
《真情》
2020年07期
69 ,共1页
摘要:在小学数学中,学会运算定律和运算规律的前提下,就可以采用简便计算,简便计算从字面上的理解就是可以使计算过程变得非常简单,具有一定的优点比如灵活性和实用性较强,在小学数学教学过程中使尤为重要的一个步骤。
关键词:
小学数学 ;
简便计算 ;
运算定律 ;
教学策略
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