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探究在小学语文教学中运用微课的有效策略
王国富
爱情婚姻家庭·上旬
语文教育
2020年02期
554
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关于小学语文创新教学的研究
胡跃广
爱情婚姻家庭·上旬
语文教育
2020年02期
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核心素养下小学英语教学的策略思考
王远亮
爱情婚姻家庭·上旬
基础教育
2020年02期
554
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探究在小学语文教学中运用微课的有效策略
作者:
王国富
机构:
贵州省威宁县小海镇响水小学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年02期
93-94 ,共2页
摘要:在科学技术日新月异的今天,传统语文课堂上的粉笔板书教学在一定程度上渐渐被更加多元化的教学方式所取代,微课正是多元化教学方式中的一种。微课的组成主要包括课堂视频以及与此相关的教学课件、教学反思、练习测试以及教师点评等辅助性教学资源。可以说,微课本身就是一种较为完整的课堂教学方式,在微课的学习过程中教师只需要引导好学生就可以实现高效的课堂教学。语文课堂教学中微课的应用尽管已经比较常见,但如何很好地应用微课进行一场高质量的语文教学对于大多数语文教师来说都不是一件容易的事。
关键词:
微课 ;
小学语文 ;
应用策略
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关于小学语文创新教学的研究
作者:
胡跃广
机构:
贵州省威宁县小海镇响水小学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年02期
79-80 ,共2页
摘要:小学语文的学科重要性不言自明,因此,要加强小学语文的教学实践工作,首先要进一步加强其教学尤其是课堂教学的创新,为推动小学语文教学事业的高质量发展助力。新课程改革大环境下,小学语文教学面临着新的机遇和挑战,如何积极顺应教育的新发展,落实好小学语文教学课改任务至关重要。为此,充分认知小学语文课堂教学创新的重要价值,可为有效解决小学语文教学实践中的主要矛盾夯实理论基础。基于此,本文对加强小学语文课堂教学创新这一问题展开以下探析。
关键词:
小学语文 ;
课堂教学 ;
教学创新
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核心素养下小学英语教学的策略思考
作者:
王远亮
机构:
贵州省威宁县小海镇响水小学
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年02期
35-36 ,共2页
摘要:核心素养提出备受关注,对于教学要培养哪些方面品质和能力进行阐述与说明,对课程教学具有指导性,也是落实素质目标的主要措施。核心素养包含两个方面,一个是关键能力,另外一个是必备品格,课程教学中贯彻这两个方面培养要求,可促进学生终身发展,也能使其在将来适应社会发展,促进成才。小学英语教学在过去偏重知识和答题,忽视可持续发展能力,缺乏必备品格教育等,导致学生英语交际能力与文化品格等存在不足。基于英语教学现状,应充分研究核心素养,围绕其展开教学实践创新,以确保学生英语综合能力、文化品格、思维等提高。
关键词:
核心素养 ;
小学英语教学 ;
现存问题 ;
培养措施
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