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“生本教育”下信息技术与学科融合的教学模式
王春红
关日出
张月
文渊·小学版
教育研究
2021年04期
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中学物理实验教学应用多媒体课件的意义
关日出
王春红
朱怡静
文渊·小学版
教育研究
2021年04期
423
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“生本教育”下信息技术与学科融合的教学模式
王春红
关日出
张月
长春市九台区第八中学
期刊
《文渊·小学版》
2021年04期
摘要:当今世界,计算机技术日新月异,软件的发展推陈出新,使得我们在教学过程中不可能使学生掌握每一种软件的使用。那么,作为信息技术教育工作者,要让受教育者适应信息技术的飞速发展,培养他们的学习能力就显得尤为重要。教师在教学过程中要以有针对性的实践课为主,注重学生自己归纳总结的能力,更好地培养学生的自主学习与创新能力,使其掌握良好的学习习惯与方法。
生本教育
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中学物理实验教学应用多媒体课件的意义
关日出
王春红
朱怡静
长春市九台区第八中学
期刊
《文渊·小学版》
2021年04期
摘要:近些年来,多媒体已经广泛发展,生活中处处都可以看到他的影子,在生活中,多媒体为我们的生活带来了许多方便。在教师教学中,多媒体也逐渐被应用起来,尤其是多媒体课件的应用最为广泛,在课堂教学中,老师应用多媒体课件让学生看到一些课堂上无法展示的东西,开阔学生的视野。物理是一门以实验为主的学科,所以实验在物理这一门学科的教学中有重要的意义,实验教学在物理教学中起着至关重要的作用。
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