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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	探究小学音乐合唱教学中音准的培养策略	冯轶婷	文渊·高中版	文体艺术	2021年05期	524	0
	运用多媒体营造小学音乐欣赏教学中的课堂氛围	冯轶婷	文渊·中学版	文体艺术	2021年05期	512	0
	浅谈提高小学音乐欣赏教学效率的策略	冯轶婷	文渊·小学版	文体艺术	2021年05期	536	0

探究小学音乐合唱教学中音准的培养策略

作者：冯轶婷

机构：新疆维吾尔自治区哈密市第五小学

期刊《文渊·高中版》

2021年05期

68 ，共1页

摘要：音乐教学是小学教育中重要的组成部分，而合唱教学则是小学音乐教学的重要基础，也是小学生音准培养的主要途径，应当成为教师教学工作的重点。如何培养学生的音阶意识、节奏意识、气息控制是学生音准提升的主要内容，有效解决小学生合唱教学中的音准问题，能够提升学生的声调和音准能力。本文主要针对我国小学合唱教学现状和音准的培养策略展开探究。

关键词：小学音乐；合唱教学；音准；培养

阅读量：524

下载量：0

被引数：0

运用多媒体营造小学音乐欣赏教学中的课堂氛围

作者：冯轶婷

机构：新疆维吾尔自治区哈密市第五小学

期刊《文渊·中学版》

2021年05期

84 ，共1页

摘要：对于小学音乐欣赏课来讲，创建一定的课堂氛围是十分重要的。通过良好的音乐氛围能够帮助学生更好地去融入课堂的音乐欣赏之中，也能够让学生专注地去进行一定的音乐欣赏，从而促进小学音乐欣赏课堂教学有效性的提升。而多媒体设备具有营造气氛的功能，我们应该在课堂教学中进行充分地利用。本文首先针对小学音乐课堂营造氛围的重要作用进行阐述，然后分析运用多媒体营造小学音乐欣赏教学氛围策略，包括运用多媒体创设情境、运用多媒体朗诵歌词以及运用多媒体拓展知识。旨在能够更加有效地进行多媒体的运用，从而实现小学音乐欣赏课程教学质量的提升。

关键词：多媒体；小学音乐；欣赏教学

阅读量：512

下载量：0

被引数：0

浅谈提高小学音乐欣赏教学效率的策略

作者：冯轶婷

机构：新疆维吾尔自治区哈密市第五小学

期刊《文渊·小学版》

2021年05期

80 ，共1页

摘要：素质教育环境之下，学科素养成为音乐教学最终目标。小学音乐课堂教学，应用音乐欣赏方式有助于学生艺术鉴赏能力的培养，还能陶冶情操。然而，如果教学方法应用不当，也可能导致音乐欣赏教学效率较低，影响学生音乐素养的形成。对此，下文论述了音乐欣赏教学高效策略的应用途径，期待为教育者提供参考。

关键词：小学；音乐欣赏；教学策略

阅读量：536

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被引数：0

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