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荒园深处的顽强生命力——谈《我与地坛》的生命价值
刘坛
中学语文
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幼儿园晨间谈话活动组织策略分析
刘坛
坛
文渊·高中版
教育研究
2020年07期
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浅谈益智课堂教学中教师提问的策略
刘坛
文渊·小学版
教育研究
2021年04期
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荒园深处的顽强生命力——谈《我与地坛》的生命价值
作者:
刘坛
机构:
甘肃天水市第二中学
期刊
《中学语文》
2024年21期
100-102 ,共3页
摘要:史铁生在《我与地坛》中以细腻而深刻的笔触,勾勒出了一个关于生存空间和场所精神的动人画卷。地坛在他眼中不仅是一处荒园,更是一个富有象征意义的存在。这个古老的园子历经岁月的风霜,见证了无数人的来来往往,印刻着世间沧桑。在这片历史的烙印下,史铁生找到了自己的归宿,与地坛形成了一种奇妙的共鸣。
关键词:
生存空间 ;
场所精神 ;
生命价值 ;
史铁生 ;
《我与地坛》 ;
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幼儿园晨间谈话活动组织策略分析
作者:
刘坛
坛
机构:
深圳市南山区南方科技大学附属幼儿园
期刊
《文渊·高中版》
2020年07期
372 ,共1页
摘要:开展晨间谈话活动,对于幼儿语言的发展,有着较大的意义,而且在很大程度上,助于发展幼儿其他方面。在教育实践过程中,组织好晨间活动是相当重要的。对于晨谈活动的策略,本文主要从注重幼儿经验兴趣,选取生活晨谈主题;融合晨间活动情景,灵活巧妙引出话题;辨别谈话核心经验,提升语用能力;巧用隐形示范,有效渗透新经验等方面进行分析,希望能帮助到相关人士。
关键词:
晨谈活动 ;
谈话经验 ;
幼儿 ;
活动情景
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浅谈益智课堂教学中教师提问的策略
作者:
刘坛
机构:
盘锦市兴隆台区第三小学
期刊
《文渊·小学版》
2021年04期
369 ,共1页
摘要:提问是课堂教学过程中教师最常用的一种教学策略,随着新时代学校教育改革的深入开展,新的教学理念、新的教学课程已被引入小学数学教学课堂,为小学数学教学注入了新鲜的血液,带来了新的思考。然而,在实际的教学过程中,很多教师却没有把握好提问这门艺术。
关键词:
小学数学 ;
课堂教学 ;
教师提问 ;
策略
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