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“大思政课”视域下的红色资源开发与利用
吉萍
中学政治教学参考
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2024年30期
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高中地理研学旅行常态化实施策略与实践路径
王
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文渊·中学版
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护理指导在儿童计划免疫接种中的应用效果
张
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“大思政课”视域下的红色资源开发与利用
作者:
吉萍
机构:
江苏省南通市田家炳初级中学
期刊
《中学政治教学参考》
2024年30期
59-60 ,共2页
摘要:初中道德与法治课程是“大思政课”建设的重要一环,肩负着立德树人根本任务,承担着为党育人、为国育才历史使命。紧密围绕“大思政课”建设,充分开发与利用红色资源,有助于打造道德与法治教学新样态。在具体教学实践中,教师要开发和利用好红色资源,发挥红色教学资源的作用力,增强地方红色资源的感染力,绽放红色理想信念的生命力,提升红色精神风貌的吸引力,释放红色教学资源的融合力,提高践行红色精神的执行力。
关键词:
大思政课 ;
道德与法治 ;
红色资源 ;
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高中地理研学旅行常态化实施策略与实践路径
作者:
王
吉萍
机构:
新疆昌吉州奇台县第一中学
期刊
《文渊·中学版》
2021年03期
264 ,共1页
摘要:新颁布的《普通高中地理课程标准(2017年版)》,特别强调四个地理核心素养,体现了地理学科的育人价值。2016年11月,教育部等11个部委颁布的《关于推进中小学生研学旅行的意见》明确指出“开展研学旅行,有利于引导学生主动适应社会,促进书本知识和生活经验的深度融合”,这为培养学生的地理核心素养指明了方向,同时也明确了路径与方法,但实施层面的保障机制没有跟进,已经开展的研学活动也暴露出一系列问题,让很多学校的地理研学活动实施陷入了困境,制约了高中地理研学旅行的开展。
关键词:
高中地理 ;
研学旅行 ;
路径
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护理指导在儿童计划免疫接种中的应用效果
作者:
张
吉萍
机构:
枣庄市薛城区中医院 山东枣庄 277000
期刊
《中国保健营养》
2021年09期
248 ,共1页
摘要:探究在儿童计划免疫接种中护理指导临床价值。方法 随机选我院2020年1月—12月期间122例计划免疫接种儿童为研究对象,以随机数字表法分为A、B组,分别实施常规接种程序、常规接种程序+护理指导,比较两组患儿及时接种率及护理满意度。结果 B组儿童及时接种率较A组高,护理满意或的较A组高(P<0.05);两组接种后不良反应发生率相近(P >0.05)。结论 在儿童计划免疫接种中,应用护理指导,可提升儿童疫苗及时接种率,并提升儿童家长护理满意度,效果理想。
关键词:
儿童 ;
计划免疫接种 ;
护理指导
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