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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	基于“三层级阅读”理论的跨学科读写融合进阶设计	吕静文	中学语文	课改_课改在线	2024年20期	16	0
	中学音乐教学创新实践	吕静	文渊·中学版	文体艺术	2020年08期	496	0
	幼儿园户外区域自主游戏的环境规划	吕静	文渊·中学版	教育研究	2021年01期	711	2

基于“三层级阅读”理论的跨学科读写融合进阶设计

作者：吕静文

机构：安徽省蒙城第一中学

期刊《中学语文》

2024年20期

19-21 ，共3页

摘要：基于“三层级阅读”理论，探讨高中跨学科读写融合的进阶设计。通过分类分层设计，构建读写主题进阶、读写教学进阶、读写素养进阶的教学进阶模型，并引入读写工作坊。提出一种有效的教学策略，推动高中阶段跨学科读写融合教学的深度发展。

关键词： “三层级阅读”理论；跨学科读写融合；读写工作坊；审辩式思维；

阅读量：16

下载量：0

被引数：0

中学音乐教学创新实践

作者：吕静

机构：安徽省淮南市第二十三中学

期刊《文渊·中学版》

2020年08期

60 ，共1页

摘要：中学音乐教育是通过音乐课堂对中学生进行美的熏陶。但是当代中学生信息量巨大、视野开阔，怎样让学生信服于你的理念与知识，乐于与你共同进行45分钟呢？它需要教师与时代接轨，不断获取新知识，不断更新教学理念，不断地把创新教学融入课堂教学之中。那么做为一名中学音乐教师如何才能更好地把创新教育渗透到音乐教学的全过程中呢?在日常的音乐教学工作中，我从以下二点着手进行探索和研究：

关键词：中学音乐；音乐教育；音乐教学

阅读量：496

下载量：0

被引数：0

幼儿园户外区域自主游戏的环境规划

作者：吕静

机构：滕州市实验幼儿园

期刊《文渊·中学版》

2021年01期

300 ，共1页

摘要：本文主要针对幼儿园户外区域自主游戏的环境规划展开研究，首先提出幼儿园户外游戏特点和环境构成，其次阐述了几点环境规划措施，主要包括加强多样化游戏环境的创设、增强自我保护意识、注重户外游戏环境的全季性等，旨在确保幼儿园户外区域环境规划的合理性，促进幼儿自主游戏活动的顺利进行。

关键词：幼儿园；户外区域；自主游戏；环境规划

阅读量：711

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被引数：2

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