首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索
期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
期刊
文献
发表时间
-
找到
2
条结果
第1/1页
确定
语种
全部
(0)
中文
(73268)
英文
(29)
更多...
年份
至
全部
2024
(1085)
2023
(5112)
2022
(10345)
2021
(29132)
2020
(23325)
2019
(3443)
2018
(838)
2017
(0)
2016
(0)
2015
(0)
2014
(0)
2013
(0)
2012
(0)
2011
(0)
2010
(0)
2000-2009
(0)
1990-1999
(0)
1949-1989
(0)
晚清民国
(17)
更多...
学科分类
中文
|
英文
全部
文化、科学、教育、体育
(41121)
社会科学
(9662)
经济
(7848)
医药、卫生
(5313)
文学
(4338)
工程技术
(2149)
数理科学和化学
(2058)
政治、法律
(779)
语言、文字
(29)
哲学、宗教
(0)
马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论
(0)
军事
(0)
艺术
(0)
历史、地理
(0)
自然科学
(0)
天文学、地球科学
(0)
生物科学
(0)
农业科学
(0)
交通运输
(0)
航空、航天
(0)
环境科学、安全科学
(0)
综合性
(0)
更多...
全部
更多...
关键词
全部
小学语文
(3368)
小学数学
(2814)
策略
(2390)
核心素养
(2259)
课堂教学
(1640)
教学策略
(1613)
应用
(1390)
教学
(1181)
小学
(1170)
阅读教学
(1156)
初中英语
(1097)
初中数学
(1086)
信息技术
(1080)
初中语文
(1052)
高中
(957)
对策
(928)
初中
(906)
问题
(893)
培养策略
(890)
小学英语
(794)
培养
(739)
高中数学
(732)
幼儿园
(654)
高中英语
(646)
有效性
(643)
创新
(642)
高中语文
(639)
高效课堂
(638)
应用策略
(637)
教学方法
(613)
语文教学
(545)
数学教学
(526)
方法
(505)
学生
(489)
教学模式
(476)
德育教育
(465)
微课
(459)
班级管理
(442)
高职院校
(431)
高中生物
(428)
初中物理
(424)
措施
(420)
班主任
(419)
高中化学
(415)
新课改
(412)
思维导图
(409)
教学改革
(409)
高校
(406)
中职
(400)
现状
(399)
更多...
刊名
全部
科学咨询
(5025)
俪人
(2540)
鞋类工艺与设计
(949)
现代教育技术
(278)
现代教育管理
(227)
当代教育科学
(219)
商业2.0·市场与监管
(7597)
通信技术
(331)
贵州医药
(1791)
西部散文选刊
(1798)
文渊·小学版
(7948)
中学生数理化·学习研究
(137)
情感读本
(65)
教育界
(32)
中国保健营养
(3522)
英语沙龙·少儿
(29)
高中生学习·阅读与写作
(307)
真情
(6812)
爱情婚姻家庭·下旬
(2189)
爱情婚姻家庭·中旬
(2202)
文渊·中学版
(8251)
文渊·高中版
(8526)
爱情婚姻家庭·上旬
(2203)
爱情婚姻家庭
(2834)
中国基础教育
(279)
课堂内外
(79)
数学学习与研究
(53)
今日湖北
(779)
新潮电子
(869)
大学
(48)
好家长
(31)
管理世界
(251)
中国高教研究
(277)
中国社会科学
(169)
中小学教学研究
(15)
教育传播与技术
(138)
教育视界
(576)
课程教材教学研究
(323)
课程教材教学研究
(265)
中学生数理化·高一数学
(638)
中学生数理化·高二数学
(392)
中学生数理化·高考数学
(501)
中学生数理化·高考理化
(337)
中小学课堂教学研究
(573)
中学语文
(32)
中等数学
(72)
中学数学教学
(167)
中学历史教学
(299)
人生与伴侣
(322)
更多...
作者
全部
李静
(54)
李娜
(53)
张静
(45)
王诚林
(44)
王静
(43)
李敏
(41)
王芳
(40)
张伟
(39)
王丹
(38)
王丽
(37)
刘洋
(36)
刘芳
(35)
张敏
(35)
李娟
(35)
刘敏
(33)
张燕
(33)
李丹
(33)
王向军
(33)
王娟
(33)
刘伟
(31)
王敏
(31)
王超
(31)
陈静
(31)
刘娟
(29)
刘艳
(29)
王婷
(29)
张倩
(28)
杨芳
(28)
林钊勤
(28)
王燕
(28)
陈敏
(28)
张丽
(27)
张磊
(27)
李莉
(27)
李霞
(27)
冯三四
(26)
刘娜
(26)
李玲
(26)
王佩其
(26)
王莉
(26)
李倩
(25)
李雪
(25)
杨宏寅
(25)
王伟
(25)
王艳
(25)
刘丽
(24)
张宇
(24)
张莉
(24)
李华
(24)
李梅
(24)
更多...
全选
已选文献:
0
清除
导出/参考文献
排序:
默认排序
发表时间 ↓
被引量
阅读量
显示20条
显示30条
显示50条
题名
作者
刊名
栏目
年/期
阅读量
被引
获取
试论高中语文写作教学有效性的提高
吴坤杰
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年03期
596
0
浅谈高中语文课堂教学中的作业设计
吴坤杰
爱情婚姻家庭·下旬
语文教育
2021年02期
588
0
试论高中语文写作教学有效性的提高
吴坤杰
重庆市酉阳第一中学校
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年03期
摘要:高中语文教师若想提高语文写作教学的有效性,必须分析存在的问题,优化教学策略,从而促进学生写作能力的提升。教师应该在课堂中充分发挥出学生的主体作用,为他们创造出自由的写作空间和环境,使学生的创造性和写作才华得以彰显。教师可以利用网络平台,让学生对一些时事新闻做出自己适当性的评价,锻炼学生的语言表达能力和写作能力。教师需要帮学生养成良好的阅读习惯,积累文字材料,将他人的写作素材转变为自己的素材,以全面提升学生的写作水平和能力。
高中语文
写作教学
有效性
提高
在线阅读
下载
引用
阅读量:596
下载量:0
被引数:0
浅谈高中语文课堂教学中的作业设计
吴坤杰
重庆市酉阳第一中学校
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年02期
摘要:高中语文教师需要重视高中语文作业设计,结合学生的特点和学习要求,探索和优化作业内容,设计开放、多维的高中语文作业。教师要紧贴学生的生活实际和教学目标,进行高中语文前置性作业和课后作业的合理设计。教师需要充分地考虑到教学内容和学生具体情况,巧妙地设计实践研究性的作业,鼓励学生在探索过程中实现知识的内化。语文教师注重语文作业的合作性和评价性,能够很好的对学生起到鼓励作用,促进学生的全面发展,提高学生完成作业的质量和效果。
高中语文
课堂教学
作业设计
在线阅读
下载
引用
阅读量:588
下载量:0
被引数:0
全选
已选文献:
0
清除
导出/参考文献
导出/参考文献 (
0
)
点击复制
PDF在线阅读
价格:
0.00
元
微信支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2024 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持:
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部