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一个根式最值问题的解法探究
尹文铎
中学数学教学参考
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师范生教育实习指导的相关思考
尹文铎
科学咨询
本刊特稿
2019年04期
926
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一个根式最值问题的解法探究
作者:
尹文铎
机构:
宁夏师范大学附属中学
期刊
《中学数学教学参考》
2024年33期
41-42 ,共2页
摘要:对四个根式之和的最小值问题,通过不等式、坐标法、几何法等进行深入探究;阐述解题过程中所运用的原理和策略,为类似数学问题的解决提供参考。
关键词:
根式 ;
最值问题 ;
解法探究 ;
教学思考 ;
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师范生教育实习指导的相关思考
作者:
尹文铎
机构:
(宁夏固原市回民中学 宁夏固原 756000)
期刊
《科学咨询》
2019年04期
13
摘要:摘 要:师范生教育实习指导充分实现了师范生实习的定位回归。每一年到临近毕业的时候,都会有很多师范生面临着实习,针对这些学生学校需要给与相应的教育实习指导,让这些学生可以了解到实习中需要满足的各项要求,从而帮助师范生可以更为迅速、准确的找到相应的工作。
关键词:
师范生 ;
教育实习 ;
指导 ;
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