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高中生物概念学习的进阶路径及能力养成
希望
华夏教师
学生_成长指导
2024年23期
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用于LED灯维修的可调电流源的研制
王
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陈星
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爱情婚姻家庭
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新课标下提高高一学生英语写作能力的策略
蔡
希望
科学咨询
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2020年08期
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高中生物概念学习的进阶路径及能力养成
作者:
希望
机构:
山东省青岛西海岸新区胶南第一高级中学
期刊
《华夏教师》
AMI入库期刊
2024年23期
27-29 ,共3页
摘要:学习概念的能力与学生学习效果密切相关,高中生物教师应将概念作为抓手,对学生学习概念的能力进行培养,以确保学生的学科核心素养能够得到明显提升。本文首先介绍了学生学习生物学概念的意义,其次说明了概念学习的进阶路径,包括筛出概念、理解概念、将概念分类、掌握关联、应用概念,最后讨论了养成概念学习能力的方法,即打造学习概念的平台、引入混合教学模式、绘制生物概念图,旨在为日后生物教学活动的高效开展提供支持。
关键词:
概念学习 ;
高中生物 ;
进阶路径 ;
能力养成 ;
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用于LED灯维修的可调电流源的研制
作者:
王
希望
陈星
车建文
机构:
江苏海事职业技术学院
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年25期
186-188 ,共3页
摘要:随着世界能源危机的加剧,照明行业对节能的要求越来越高。相比传统光源LED 具有节能环保、光效高、无污染等优点,被认为是21世纪最有潜力的照明光源。使用LED 照明灯取代荧光灯,则可以解决荧光灯对环境污染的潜在危害,现在越来越多的家庭将家中照明灯改造成LED灯。但LED照明灯使用时间不长,发生不能点亮的现象,如果直接调换,一方面商家可能会推辞,另一方面价格也不便宜,所以目前一般采取的方法是维修。
关键词:
LED 照明灯 ;
电路 ;
电流 ;
电压
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新课标下提高高一学生英语写作能力的策略
作者:
蔡
希望
机构:
(江西省南昌县莲塘第三中学 江西南昌 330200)
期刊
《科学咨询》
2020年08期
143
摘要:摘 要:以读促写,是一种教学效果非常明显的教学手段,对学生阅读与写作能力提升有很大帮助。文章就以读促写在高一学生英语写作中应用策略作为研究对象,对如何利用该方法,提升学生英语写作能力,提出几点建议,希望对教育工作开展提供一定价值的参考。
关键词:
以读促写 ;
高一 ;
学生 ;
写作能力
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