题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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从“试题”的“考”反刍对“新教材”的教与学——以2022年高考全国甲卷理综第21题为例 | 张国栋 孙鹏伟 | 物理教学 | 高考与竞赛 | 2024年12期 | 0 | 0 | ||
新疆少数民族地区高中英语高效课堂教学思考 | 张国栋 马诚 | 中学生英语 | 课堂教学方法探讨 | 2024年16期 | 5 | 0 | ||
我国博士生分流退出机制的演化博弈研究 | 曾剑雄 张国栋 | 现代教育管理 | 研究生教育 | 2023年01期 | 564 | 0 | ||
职业院校美术鉴赏课程对于审美能力的培养 | 张国栋 | 文渊·中学版 | 职教论坛 | 2020年06期 | 506 | 0 | ||
小学数学提问教学的策略 | 张国栋 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2021年06期 | 506 | 0 | ||
浅析大学校园外卖的现状与影响 | 张国栋 逯荷月 张东梅 | 商业2.0·市场与监管 | 业界交流 | 2020年11期 | 641 | 0 |