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在实践中汲取由外及内的力量：职前教师情绪调节策略与职业认同的关系研究
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贺文洁
田国秀
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教育科学研究
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调查与实验
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2024年04期 |
0 |
0 |
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“U-S”协作，提升教师教科研能力
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宣亚泼
唐小燕
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教育视界
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智策_教师发展
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2023年13期 |
523 |
0 |
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我国博士生分流退出机制的演化博弈研究
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曾剑雄
张国栋
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现代教育管理
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研究生教育
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2023年01期 |
564 |
0 |
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基于现代学徒制的食品营养与检测专业导师团队建设的研究 ——以北海职业学院为例
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梁小明
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文渊·小学版
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理论研究
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2020年11期 |
506 |
0 |
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浅谈以科研团队开展研究生培养的利弊
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马瑞
孟宣岐
马旭东
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文渊·高中版
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理论研究
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2020年07期 |
644 |
0 |
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本科生导师制与本科教育
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漆婧
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文渊·中学版
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教育研究
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2020年06期 |
617 |
0 |
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新形势下研究生辅导员与导师合力育人机制研究
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陈建平
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文渊·中学版
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理论研究
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2020年05期 |
519 |
0 |
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中职班主任人生导师角色定位初探
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胡秋高
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文渊·中学版
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职教论坛
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2020年05期 |
597 |
0 |
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建设工程管理类专业“双导师”师资队伍建设存在问题的对策研究
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霍哲
关秀霞
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文渊·高中版
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教育研究
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2021年06期 |
656 |
0 |
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“互联网”时代下的上海新型（五年一贯制）职业院校的“全程导师制”的实施、问题与反思
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吴清
徐烜
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文渊·中学版
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职教论坛
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2021年03期 |
725 |
0 |
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面向“一流”高校人才培养的《机械设计》精品教材建设——基于导师制视角分析
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李俭
邓嫄媛
蔡亚男
赵俊翔
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真情
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教育管理
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2021年08期 |
751 |
0 |
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导师制背景下机械类专业评估体系构建研究
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戢敏
宫霞霞
左永红
杨凤英
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真情
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教育管理
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2021年10期 |
765 |
0 |
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浅议技工院校PLC技能导师制教学模式
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吴天琦
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商业2.0·市场与监管
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教育研究
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2020年06期 |
820 |
0 |
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中医类本科生考研复试备考的几点建议——以南方医科大学中医药学院为例
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蓝惠璇
邱维
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真情
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教育管理
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2022年04期 |
955 |
0 |
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企业导师参与电子技术应用专业人才培养策略研究
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曾洪靖
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科学咨询
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高等教育
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2020年11期 |
1090 |
0 |
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重点科研平台导师团队建设与探索
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龚海峰
李文龙
夏炳钧
邱值
廖治祥
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科学咨询
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专业视窗
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2020年11期 |
888 |
0 |
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校友职业导师在高职毕业生就业指导中的作用及路径探析
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王明俐
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科学咨询
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高等教育
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2021年04期 |
942 |
0 |
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从科研角度如何培养优秀研究生
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潘志宏
王志波
罗敏
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科学咨询
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专业视窗
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2021年04期 |
884 |
0 |
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赣B2-20210313
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