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粒子波动的引领者 量子力学的奠基人——纪念德布罗意提出物质波理论100周年
杨丁晨
张文娜
陈绿茵
彭朝阳
物理教学
物理学史与物理学家
2024年12期
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深度学习视域下以创意教具赋能科学教育——以“安培力定量探究演示仪”为例
关菲
彭朝阳
物理教学
物理实验室
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关于“打水漂”现象的物理规律研究——以2023年全国高考新课标卷Ⅱ一道题目为例
胡发品
彭朝阳
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粒子波动的引领者 量子力学的奠基人——纪念德布罗意提出物质波理论100周年
作者：
杨丁晨
张文娜
陈绿茵
彭朝阳
机构：
云南师范大学物理与电子信息学院
期刊
《物理教学》
2024年12期
70-73+69 ，共5页
摘要：1924年,德布罗意在他的博士学位论文中首次正式提出了物质波理论,在物理学界尤其是量子力学领域引起了巨大的轰动。2024年是德布罗意以物质波理论为量子力学奠基的100周年,特以此文纪念。从德布罗意的生平入手,对德布罗意研究物质波理论的灵感和主要成果进行讲述。在介绍其研究贡献的同时展现德布罗意的伟大科学家形象,基于课标为高中物理教学提供史料支撑和教学启示。
关键词：
德布罗意 ；
量子力学 ；
物理学史 ；
物理学家 ；
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深度学习视域下以创意教具赋能科学教育——以“安培力定量探究演示仪”为例
作者：
关菲
彭朝阳
机构：
云南师范大学物理与电子信息学院
期刊
《物理教学》
2024年08期
28-34+21 ，共8页
摘要：深度学习是践行科学教育的理论基础和实际载体。文章在深度学习视域下挖掘创意教具的多重属性,剖析创意教具与科学课堂的交互性,探索创意教具对传统物理实验的创新性,从而为我国科学教育的发展与改革提供有效思路。
关键词：
科学教育 ；
深度学习 ；
创意教具 ；
物理实验 ；
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关于“打水漂”现象的物理规律研究——以2023年全国高考新课标卷Ⅱ一道题目为例
作者：
胡发品
彭朝阳
彭刚
龚蕊
机构：
云南师范大学物理与电子信息学院
红河州教育科学研究所
期刊
《中学物理教学参考》
2024年12期
54-57 ，共4页
摘要：应用流体力学知识及牛顿运动定律给出了“打水漂”现象中物体的运动方程,对题目中涉及的背景知识进行补充说明,并应用MATLAB软件对相关参数进行模拟分析;对试题背景进行深入讨论,用能量观分析影响“水漂”次数的因素,解释了“打水漂”时要使石块旋转的原因,回答了其他非水介质中能否发生“打水漂”现象的条件。
关键词：
打水漂 ；
牛顿运动定律 ；
MATLAB ；
能量观 ；
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