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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	优化体验：提高语文学习质量的关键所在	戎仁堂	语文教学通讯	论道_聚焦课改	2024年10期	0	0
	坚守·关怀·探寻·领航	戎仁堂	语文教学通讯	人物_名师在线	2024年07期	0	0
	读懂并写好“你的”——考场作文强化主体思考意识的反思	戎仁堂	中学语文教学参考	对话·读写_写作有路	2024年01期	0	0

优化体验：提高语文学习质量的关键所在

作者：戎仁堂

机构：南京市江宁高级中学

期刊《语文教学通讯》

学术期刊

2024年10期

19-21 ，共3页

摘要：体验是一种极为重要的学习方式，是走向理解、学习建构和运用的重要路径，对培育和发展语文学科核心素养具有不可替代的重要意义。要将语文教学中的“体验”落到实处，就要抓住关键，给“体验”足够的空间，对“体验”进行精致的定制，为“体验”创设鲜活的情境。在实施体验式教学时，教师要“先行体验”，并从“先行体验”中积累经验和总结教训，以保证教学更有效地促进学生体验。

关键词：体验；空间；定制；情境；

被引数：0

坚守·关怀·探寻·领航

作者：戎仁堂

机构：南京市江宁高级中学

期刊《语文教学通讯》

学术期刊

2024年07期

4-8 ，共5页

摘要：语文教师要牢记职业使命，不忘教育初心。课堂是为了成就学生，是学生的课堂，要以学生为主体，以学习者为中心。教师不可“占位”，更不能“越位”。教育是爱的伟大事业，没有爱，就没有教育，只有仁爱宽容，将爱洒到教育的每个角落，让受教育者深切感受到关怀备至，才能结出美好的硕果。语文教学博大精深，只有不断增强教研自觉，坚持不懈、持之以恒地探寻其大道之所在，才可以积跬步至千里，积小流成江海。名师之名就在于其是学术和教学的领航者，能用自己的聪明才智带动一批人、影响一批人、成就一批人。

关键词：坚守；关怀；探寻；领航；

被引数：0

读懂并写好“你的”——考场作文强化主体思考意识的反思

作者：戎仁堂

机构：南京市江宁高级中学

期刊《中学语文教学参考》

2024年01期

73-76 ，共4页

摘要：考场作文命题指令强调两个字——“你的”。写作过程中,“你的”质量决定着写作质量。“结合材料”写作要“体现你的认识与思考”等,须彰显“你的”新发现、新见解和新情怀。写作训练就要鼓励考生读出材料、素材中的“你的”,写出试卷中的“你的”,从而真正落实考场作文中的写作要求“体现你的认识与思考”。

关键词：考场作文； “你的”意趣；主体思考；意识提升；

被引数：0

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