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空间向量与立体几何单元测试卷参考答案
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中学生数理化·高二数学
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名校名师创新卷答案与提示
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2024年09期 |
8 |
0 |
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例析空间向量在立体几何选择题中的应用
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吉晓波
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中学生数理化·高二数学
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挑战压轴题
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2024年09期 |
5 |
0 |
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利用空间向量求立体几何中的空间角
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彭明辉
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中学生数理化·高二数学
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经典题突破方法
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2024年09期 |
7 |
0 |
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建系千般好 求点是关键
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章舜龙
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中学生数理化·高二数学
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经典题突破方法
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2024年09期 |
7 |
0 |
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空间向量与立体几何单元测试卷
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胡银伟
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中学生数理化·高二数学
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名校名师创新卷
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2024年09期 |
6 |
0 |
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空间向量法剖析立体几何考题
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刘长柏
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中学生数理化·高二数学
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新高考名师护航
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2024年09期 |
6 |
0 |
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例析物体在三维空间力作用下的平衡问题
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胡连冬
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中学生数理化·高考理化
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创新题追根溯源
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2024年09期 |
7 |
0 |
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基于核心素养的课堂教学案例研究——以“空间向量基本定理”为例
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杜文伟
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中学数学教学
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教学参考
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2023年05期 |
335 |
0 |
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一道初中竞赛题的多种解法与推广
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王松萍
金荣生
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中等数学
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命题与解题
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2023年03期 |
389 |
0 |
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基础教育在线学习发展基本趋势
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徐冰冰
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教育传播与技术
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探索视点
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2022年06期 |
406 |
0 |
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旋转，建立平面与立体的关联——《圆锥的体积（练习）》教学与思考
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朱勇
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教育视界
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智行_显身手
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2023年23期 |
381 |
0 |
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构建多元学习空间，促进幼儿经验生长——有感于朱德峰及其团队的研究
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曹春霞
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教育视界
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智行_活力人物
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2023年19期 |
402 |
0 |
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相同的学号，不同的“我”——记一次大班幼儿“走园”体验活动
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朱德峰
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教育视界
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智行_活力人物
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2023年19期 |
407 |
0 |
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基于幼儿生长经验的学习空间构建
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朱德峰
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教育视界
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智行_活力人物
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2023年19期 |
378 |
0 |
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基于实践操作，培育推理意识——《三角形的三边关系》教学与思考
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任宁
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教育视界
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智行_打擂台
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2023年14期 |
430 |
0 |
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指向自在成长的阅读空间再造
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沈春媚
殷芝
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教育视界
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智策_管理之道
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2023年13期 |
379 |
0 |
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“双减”政策背景下教师“软抵抗”行为分析
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王莹
石曼丽
李太平
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当代教育科学
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教师发展
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2022年06期 |
386 |
0 |
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从规训空间到生活空间——论知识教学空间的当代生存论转向
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潘理平
闫娜
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当代教育科学
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专题研究
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2022年07期 |
434 |
0 |
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县域义务教育布局优化：空间生产理论的视角
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刘剑玲
卢鉴策
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当代教育科学
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决策参考
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2023年01期 |
390 |
0 |
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家校共育存在的问题及破解路径——基于第三空间视角
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李莎莎
龙宝新
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当代教育科学
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基本理论
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2023年05期 |
416 |
0 |
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赣B2-20210313
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