基于图书馆变革下的英语跨学科学习空间建设
单晓
本文聚焦学校如何借助图书馆构建英语跨学科学习空间,分析了图书馆的功能变革和空间变革对英语跨学科学习和跨学科活动开展的影响与支持,并探讨了英语跨学科学习空间在学习分区、资源共享、设施设备等方面所展现的优势、承担的功能及其重要价值,初步总结了在实际开发与应用中的成效,同时展望了对跨学科学习空间的未来发展。
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赣B2-20210313
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