小学语文跨学科主题学习活动设计与实施——以“奇思妙想发布会”教学为例
洪瑛瑛
本文基于一个实践案例,呈现了语文跨学科学习设计与实施的全过程,提供了依托语文学科开展跨学科主题学习活动的一般路径,以更好地落实语文新课标的要求。
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赣B2-20210313
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