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智趣交融的小学高年级跨学科主题学习活动实践——以“我们来开‘香饮子’店”活动为例

凌云斐

上海市黄浦区卢湾一中心小学

“我们来开‘香饮子’店”这一跨学科主题学习活动以数学学科为核心学科，融合多门学科知识与方法，使学生通过一系列实践活动，不仅能够提升数学学习的兴趣，体会数学在生活中的应用价值，也能激发探索的热情，掌握分析、解决问题的途径。
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【栏　目】 教师案例_数学
【分　类】 基础教育
【关键词】 小学高年级 ; 跨学科主题学习活动 ; 数据分析 ; 数学 ;
【出　处】 《现代教学》2025年Z1期 第131-132页 （共2页）

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现代教学（2025年Z1期）

导出/参考文献
[1]凌云斐，. 智趣交融的小学高年级跨学科主题学习活动实践——以“我们来开‘香饮子’店”活动为例[J]. 现代教学 . 2025(): 131-132.

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《智趣交融的小学高年级跨学科主题学习活动实践——以“我们来开‘香饮子’店”活动为例》

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