“校园昆虫旅社”项目化学习案例
金欢
“校园昆虫旅社”是一个跨学科项目化学习案例，旨在通过实践操作和观察研究，让学生了解昆虫知识，培养学生的设计、观察、研究、记录和保护自然的能力。该项目涵盖科学、美术、劳动三门学科，通过建立昆虫栖息地，激发学生对科学、美术和劳动学科的兴趣。学生将参与从知识储备到设计、建造、布置、运营、观察、记录，再到总结分享的全过程，形成环保意识和团队合作精神。该项目不仅注重知识学习，还强调持续性观察和记录，以深化学生对生态保护的理解，是一个有效的综合素质培养途径。
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