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初中班主任班级管理德育教育思考

梁海波

广东省连州市慧光中学

在初中阶段，学生正值青春期，叛逆心理日益突显，也是树立价值观、世界观以及人生观的重要时期。显而易见，学生接受良好的德育教育是十分必要的。作为与学生接触最密切的班级的引导者，班主任需要在开展管理工作时渗透德育教育，创新德育教育方法，使学生形成优秀的道德品质与思想修养，推动学生全面健康成长。本文主要分析当前初中德育教育中现存问题，并提供相应的策略，希望有些许借鉴意义！
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 班主任 ; 团队合作 ; 德育教育
【出　处】 《文渊·中学版》2020年09期 第38页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年09期）

导出/参考文献
[1]梁海波. 初中班主任班级管理德育教育思考[J]. 文渊·中学版 . 2020(09): 38.

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