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初中音乐教学中的德育渗透

石蕊

石家庄市第二十二中学

音乐是提升学生素养的一个重要学科。音乐在中等教育阶段，是一门能够陶冶学生情操，培养学生审美情感的课程。在组织开展高校音乐教育教学实践活动的过程中，教师可以通过对教学内容和教学方法的合理选择，有效渗透德育内容，使得学生能够在学习音乐的同时，实现身心素质的全面发展。因此，高校音乐教师应该注重对音乐教学中德育内容的挖掘，同时采取可靠的方法，打造出高质量的课堂，在培养学生审美情感的同时，帮助学生实现全面、健康发展。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中音乐教学 ; 德育渗透
【出　处】 《文渊·中学版》2020年09期 第55页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年09期）

导出/参考文献
[1]石蕊. 初中音乐教学中的德育渗透[J]. 文渊·中学版 . 2020(09): 55.

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