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高中语文核心素养视角下的诗歌鉴赏方法研究

吴彩云

海南省东方市东方中学

在高中语文教学中有许多重要教学内容，诗歌鉴赏就是其中之一。诗歌鉴赏教学不仅能够对学生的鉴赏能力进行培养，还能够对学生的情操进行陶冶；能够在增强学生的情感体验下，通过对我国优秀传统文化的传承，加强对学生文学素养的培养。为此，高中语文教师在诗歌鉴赏教学中，应该以核心素养为视角，指导学生创新诗歌鉴赏方法，让学生们在创新的方式中，创新品读诗歌。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中语文 ; 核心素养 ; 诗歌鉴赏
【出　处】 《文渊·中学版》2020年09期 第291页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年09期）

导出/参考文献
[1]吴彩云. 高中语文核心素养视角下的诗歌鉴赏方法研究[J]. 文渊·中学版 . 2020(09): 291.

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