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愉快教学法在小学低年级数学教学中的运用
刘纯佳
江西省樟树市清江小学
小学低年级学生由于刚刚到一个新的环境,要融入新的学习情境,有一定的难度。这个时期的小学生,在课上注意力容易分散。那么在课堂中,教师就要创新自己的教学方式,采用愉快就学法来帮助小学生集中注意力,提高学生的学习兴趣。帮助小学低年级学生集中精力,在一种愉悦的氛围中进行学习,能够使学生的大脑思维更加活跃,激发学生的神经中枢细胞,帮助学生从多个角度进行分析,解决问题,开阔思路。
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【栏 目】
教育天地
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
愉快教学法小学低年级教学方式
【出 处】
《文渊·中学版》2020年09期
第162页 (共1页)
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文渊·中学版(2020年09期)
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1
]刘纯佳. 愉快教学法在小学低年级数学教学中的运用[J]. 文渊·中学版 . 2020(09): 162.
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