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浅议初中化学实验探究教学的实践与运用
王洪建
冠县梁堂镇中学
在当前初中化学教学中,教师更加注重运用实验法进行教学,是为了培养学生的科学探究素养。实验探究是初中化学重要的学习方式,是适应时代发展培养核心素养的重要途径。基于对目前课堂中实验探究教与学的现状调查、分析与思考,笔者积极践行以实验探究为主的多样化教学,改进学生学习方式,提高课堂学习效率,提升学生综合素质,促进学生可持续发展。
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【栏 目】
教育研究
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
初中化学
;
实验教学
;
实验探究
;
实践
;
运用
【出 处】
《文渊·中学版》2020年09期
第308页 (共1页)
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文渊·中学版(2020年09期)
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1
]王洪建. 浅议初中化学实验探究教学的实践与运用[J]. 文渊·中学版 . 2020(09): 308.
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