信息技术支持下的小学数学教学创新研究
郑丽敏
数学是一门理论性较强、与生活实际密切相关的应用型知识学科，可以用来解决现实生活中的各种问题。但是，受传统刻板的应试思维影响，大多数教师在讲授数学知识时，往往过于注重理论的灌输，并不注意寻找理论内容与生活实际的联系，导致学生习惯于机械性记忆，发散思维受到一定限制，影响了数学综合能力。在信息化教育模式下，伴随着多媒体工具的日益普及，教师需要对数学教学进行创新，重新架构数学与生活之间的联系，通过优化教学结构来提高数学教学质量。
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