题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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核心素养视域下高中语文诗歌鉴赏高阶思维能力培育策略 | 张雷 | 高考 | 备考策略 | 2024年30期 | 10 | 0 | ||
新课标背景下高中语文诗歌鉴赏教考衔接教学策略研究 | 何贞仪 | 高考 | 备考策略 | 2024年21期 | 5 | 0 | ||
从高考诗歌关联式命题看诗歌教学、备考策略 | 张艳 徐国政 | 中学语文 | 评价_备考 | 2024年14期 | 23 | 0 | ||
立足结构化阅读 审读诗歌鉴赏教学 | 高元通 朱武兰 | 中学语文 | 教学_阅读 | 2024年10期 | 24 | 0 | ||
高中语文核心素养视角下的诗歌鉴赏方法研究 | 吴彩云 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年09期 | 467 | 0 | ||
基于核心素养的高中语文诗歌鉴赏教学策略 | 邱景萍 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年08期 | 482 | 0 | ||
探究高中语文核心素养视角下的诗歌鉴赏路径 | 李芳芳 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2020年05期 | 571 | 0 | ||
“微时代”背景下高中语文诗歌鉴赏教学的实施研究 | 邹学芳 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2021年06期 | 539 | 0 | ||
刍议新课改下高中语文诗歌鉴赏教学有效性 | 张博 | 文渊·小学版 | 教育天地 | 2021年02期 | 590 | 0 | ||
基于语文学科核心素养的高中古代诗歌鉴赏教学 | 高鑫 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2021年01期 | 601 | 0 | ||
探究如何提高高中语文诗歌鉴赏的教学效率 | 农永辉 | 真情 | 语文教育 | 2021年04期 | 631 | 0 | ||
高中语文高考诗歌鉴赏的特点及技巧研究 | 吴艳妮 | 科学咨询 | 案例教学 | 2019年12期 | 1067 | 0 | ||
分析高中语文诗歌鉴赏有效性 | 周媛 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2019年06期 | 912 | 0 |