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探究如何提高高中语文诗歌鉴赏的教学效率
农永辉
云南省富宁县民族职业高级中学
在高中阶段,诗歌是中华民族的文化瑰宝,是高度浓缩的汉语言精华,而相关鉴赏教学行为也就成为了整个语文学科教学过程中的关键一环,意在帮助所教学生深刻感受中国传统文化的独特魅力,并在潜移默化中提高他们的自我文学修养。鉴于此,在平时语文教学过程中,任课教师就需要基于诗歌鉴赏教学方法持续进行深入探究,利用优质教学手段提高工作效率,促使学生综合素养养成发展。
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【栏 目】
语文教育
【分 类】
文化、科学、教育、体育
文化理论
【关键词】
高中语文
;
诗歌鉴赏
;
教学方法
【出 处】
《真情》2021年04期
第135页 (共1页)
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真情(2021年04期)
导出/参考文献
[
1
]农永辉. 探究如何提高高中语文诗歌鉴赏的教学效率[J]. 真情 . 2021(04): 135.
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《探究如何提高高中语文诗歌鉴赏的教学效率》
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