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谈谈怎样激发小学生学习数学的兴趣

马丽芳

云南省昭通市鲁甸县桃源乡中心小学

兴趣是人们力求知识，探究某种事物或从事某种活动的心理倾向。学生只有对数学感兴趣，才能激发其求知欲，从而提高数学成绩。我国古代大教育家孔子曾说过“知之者不如好知之者，好知之者不如乐之者。”世界知名的科学家爱因斯坦也指出“兴趣和爱好是最好的动力。”小学生由于年龄小，阅历少，数学学习和积极性在很大程度上以兴趣为转移，因此要求教师要善于激发小学生学习数学的兴趣。本文将以怎样激发学生学习数学的兴趣为论点，从让学生认识学习数学的重要意义和作用。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学生 学习数学 兴趣
【出　处】 《真情》2021年04期 第74页 （共1页）

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真情（2021年04期）

导出/参考文献
[1]马丽芳. 谈谈怎样激发小学生学习数学的兴趣[J]. 真情 . 2021(04): 74.

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