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跨学科视域下的初中物理实验设计
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杨婉荣
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物理教学
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初中园地
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2024年09期 |
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“教—学—评”协同的高中思政课议题式教学模式建构
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梁英姿
王亚文
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中学政治教学参考
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课堂内外_创意空间
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2024年45期 |
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核心价值引领下思政课议题式教学的系统架构
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沈雪春
王佳
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中学政治教学参考
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课堂内外_创意空间
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2024年41期 |
0 |
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人文地理大单元教学策略及实践研究——以“时空尺度思维下的产业区位因素”为例
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吴锋
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中学地理教学参考
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教学_课堂教学
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2024年30期 |
0 |
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高考地理问题精准解决的思维建模策略
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卢卫忠
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中学地理教学参考
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评价_备考交流
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2024年28期 |
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核心素养视域下高中语文诗歌鉴赏高阶思维能力培育策略
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张雷
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高考
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备考策略
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2024年30期 |
10 |
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家国情怀在初中道德与法治教学中的渗透探究
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严冰薇
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中学课程辅导
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教海探航
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2024年32期 |
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基于科学思维培养的高中生物学教学策略探究
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苏庆瑜
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中学课程辅导
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教海探航
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2024年03期 |
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大单元背景下的文本细读路径
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王巍
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中学语文
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教学_阅读
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2024年15期 |
23 |
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中学生物学模型构建视域下的可视化教学研究
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朱俊
左开俊
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中小学课堂教学研究
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课堂研究
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2024年10期 |
108 |
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中学生物学概念模型的理解与实践价值
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左开俊
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中小学课堂教学研究
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课堂研究
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2024年01期 |
413 |
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素养导向下解析几何压轴题的探析——以2023年全国Ⅰ卷第22题为例
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顾王卿
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中学数学教学
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解题方法
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2023年04期 |
464 |
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从生物学科命题原则的思辨中启慧课堂教学
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陆敏刚
左开俊
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·评价研究
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2023年12期 |
452 |
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高一“幸福小区——让爱住我家”主题班会教学设计
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贺姣妮
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真情
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课程教学
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2021年08期 |
696 |
0 |
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