| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 中学生物学模型构建视域下的可视化教学研究 | 朱俊 左开俊 | 中小学课堂教学研究 | 课堂研究 | 2024年10期 | 108 | 0 | ||
| 中学生物学概念模型的理解与实践价值 | 左开俊 | 中小学课堂教学研究 | 课堂研究 | 2024年01期 | 413 | 0 | ||
| 从生物学科命题原则的思辨中启慧课堂教学 | 陆敏刚 左开俊 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦·评价研究 | 2023年12期 | 452 | 0 | ||
| 核心素养视域下生物学科课堂教学评价体系的建构 | 左开俊 陆敏刚 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦·课堂新探 | 2023年06期 | 559 | 0 |
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