| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 统计中几类常见题型解法分析 | 谢淇 | 中学生数理化(高考数学) | 解题篇_经典题突破方法 | 2025年01期 | 0 | 0 | ||
| 基于中华传统文化渗透的高中语文古诗词阅读教学探赜 | 陆琴 | 中学语文 | 教学_阅读 | 2024年26期 | 23 | 0 | ||
| 三角形中的周长或面积模型研究 | 章建锋 | 中学生数理化(高考数学) | 创新题追根溯源 | 2024年10期 | 101 | 0 | ||
| 类型剖析,巧妙应用——基于不等式模块中的柯西不等式 | 范永明 章建锋 | 中学生数理化(高考数学) | 创新题追根溯源 | 2024年06期 | 190 | 0 | ||
| 平面向量及其应用典型题型及解题策略 | 王刚 张启兆 | 中学生数理化(高一数学) | 知识结构与拓展 | 2024年06期 | 199 | 0 | ||
| 从生物学科命题原则的思辨中启慧课堂教学 | 陆敏刚 左开俊 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦·评价研究 | 2023年12期 | 452 | 0 | ||
| 追根溯源妙拓展，技能素养齐发展——一道平面向量试题的破解 | 范永明 | 中学生数理化(高考数学) | 解题篇_创新题追根溯源 | 2023年10期 | 388 | 0 | ||
| 核心素养视域下生物学科课堂教学评价体系的建构 | 左开俊 陆敏刚 | 中小学课堂教学研究 | 课堂聚焦·课堂新探 | 2023年06期 | 559 | 0 |
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