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基于创新素养的古琴数字化赋能探索——以“古调今弹传非遗”教学为例

周磊

上海市光明中学

上海市光明中学将古琴艺术与数字技术相融合，实现高中校本课程数字化赋能的创新培育，激发学生对古琴艺术的热爱和关注，促进学生创新思维和实践能力的提升，并为校本课程的育人改革提供新的思路和经验。
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【栏　目】 学校发展_校本课程
【分　类】 基础教育
【关键词】 创新素养 ; 校本课程 ; 数字化 ; 古琴非遗 ;
【出　处】 《现代教学》2025年Z1期 第40-41页 （共2页）

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现代教学（2025年Z1期）

导出/参考文献
[1]周磊，. 基于创新素养的古琴数字化赋能探索——以“古调今弹传非遗”教学为例[J]. 现代教学 . 2025(): 40-41.

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